Add to ORKGSumario: I. Presentación.– II. La formación de los abogados en tiempos de revolución.– III. El pensamiento jurídico clásico.– IV. El pensamiento jurídico-social.– V. El pensamiento jurídico- constitucional.– VI. Bibliografía.Número extraordinario: La enseñanza del derecho. Debates y reflexionesFacultad de Ciencias Jurídicas y Sociale
Este capítulo recoge determinados aspectos de la vinculación entre la teoría jurídica crítica y la f...
Descripción de los contenidos del número de la revista.Departamento de Ciencias de la Educació
La pérdida de energía no puede suprimirse, pero admite una considerable reducción en pos de la efici...
Sumario: I. Introducción.– II. Los principios de la Crítica jurídica.– III. Los problemas del proces...
Sumario: I. A modo de introducción.– II. Una herramienta pedagógica que da buenos resultados: el mét...
Sumario: I. ¿Por qué los abogados son como son?– II. Los docentes ya no podemos enseñar como aprendi...
La presente nota de opinión, resume aportes realizados previamente en diferentes instancias con sus ...
Sumario: I. Palabras previas.– II. La misión de la Universidad Pública.– III. Los criterios de enseñ...
La reforma del Plan de Estudio de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad Nac...
Sumario: I. Un problema recurrente.– II. Los DESC como categoría curricular.– III. Evidencia empíric...
El presente artículo expone los avances de mi tesis doctoral en torno a los sentidos de lo público, ...
Una de las cuestiones más debatidas en el pensamiento político contemporáneo es la de cómo articular...
La presente versará sobre la relación existente entre el dominio público y privado del conocimiento,...
Ágora es un medio de comunicación alternativo que propende por generar espacios de debate y de disc...
En este trabajo se intenta mostrar cómo se trasmiten a través de la socialización profesional “saber...
Este capítulo recoge determinados aspectos de la vinculación entre la teoría jurídica crítica y la f...
Descripción de los contenidos del número de la revista.Departamento de Ciencias de la Educació
La pérdida de energía no puede suprimirse, pero admite una considerable reducción en pos de la efici...
Sumario: I. Introducción.– II. Los principios de la Crítica jurídica.– III. Los problemas del proces...
Sumario: I. A modo de introducción.– II. Una herramienta pedagógica que da buenos resultados: el mét...
Sumario: I. ¿Por qué los abogados son como son?– II. Los docentes ya no podemos enseñar como aprendi...
La presente nota de opinión, resume aportes realizados previamente en diferentes instancias con sus ...
Sumario: I. Palabras previas.– II. La misión de la Universidad Pública.– III. Los criterios de enseñ...
La reforma del Plan de Estudio de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad Nac...
Sumario: I. Un problema recurrente.– II. Los DESC como categoría curricular.– III. Evidencia empíric...
El presente artículo expone los avances de mi tesis doctoral en torno a los sentidos de lo público, ...
Una de las cuestiones más debatidas en el pensamiento político contemporáneo es la de cómo articular...
La presente versará sobre la relación existente entre el dominio público y privado del conocimiento,...
Ágora es un medio de comunicación alternativo que propende por generar espacios de debate y de disc...
En este trabajo se intenta mostrar cómo se trasmiten a través de la socialización profesional “saber...
Este capítulo recoge determinados aspectos de la vinculación entre la teoría jurídica crítica y la f...
Descripción de los contenidos del número de la revista.Departamento de Ciencias de la Educació
La pérdida de energía no puede suprimirse, pero admite una considerable reducción en pos de la efici...