In dit hoofdstuk staat het opleiden voor het vak rekenen-wiskunde centraal. Achtereenvolgens wordt de maatschappelijke context van rekenen-wiskunde besproken en de vormgeving van het vak op de basisschool. Daarna wordt ingegaan op de opleidingsdidactiek: hoe worden studenten opgeleid voor wiskunde in het basisonderwijs en hoe zorgen lerarenopleiders rekenen-wiskunde ervoor dat zowel hun eigen vakdidactische als wiskundige kennis en vaardigheden van hoog niveau blijft
In dit praktische boek worden voor negen deugden ideeën aangereikt voor de lespraktijk op de basissc...
Vooral in de landelijke gebieden staan de basisscholen onder druk. Leerlingenaantallen lopen terug e...
Basisboek rekenen is geschreven voor iedereen die er belang bij heeft om goed te kunnen rekenen. Het...
In dit hoofdstuk staat het opleiden voor het vak rekenen-wiskunde centraal. Achtereenvolgens wordt d...
Hoe los je een contextopgave op? De eerste stap bestaat uit het maken van een wiskundige vertaling, ...
In het basisonderwijs bestaan twee ideeën over de inrichting van het reken-wiskundeonderwijs: het le...
Dit deel van de ‘Proeve ...’ handelt over de grondslag van het reken-wiskundeonderwijs. Het gaat ove...
Basisboek wiskunde legt de basis voor de wiskunde die op universiteiten en hogescholen gebruikt word...
Regelmatig verschijnen berichten in de pers over de geringe rekenvaardigheid van de leraar basisonde...
Basisboek wiskunde legt de basis voor de wiskunde die op universiteiten en hogescholen gebruikt word...
Rekentuin is een geheel nieuw soort rekenprogramma, gericht op kinderen in de basisschoolleeftijd en...
Tegenwoordig is er veel over scholenbouw geschreven, zeldzaam is echter de literatuur die specifiek ...
Lerarenopleiders rekenen-wiskunde willen hun curriculum zo efficiënt en effectief mogelijk inrichten...
In deze studie werd door middel van vragenlijsten aan 918 leerkrachten gevraagd wat volgens hen moei...
De Nederlandse lerarenopleidingen basisonderwijs zijn druk bezig met de implementatie van de kennisb...
In dit praktische boek worden voor negen deugden ideeën aangereikt voor de lespraktijk op de basissc...
Vooral in de landelijke gebieden staan de basisscholen onder druk. Leerlingenaantallen lopen terug e...
Basisboek rekenen is geschreven voor iedereen die er belang bij heeft om goed te kunnen rekenen. Het...
In dit hoofdstuk staat het opleiden voor het vak rekenen-wiskunde centraal. Achtereenvolgens wordt d...
Hoe los je een contextopgave op? De eerste stap bestaat uit het maken van een wiskundige vertaling, ...
In het basisonderwijs bestaan twee ideeën over de inrichting van het reken-wiskundeonderwijs: het le...
Dit deel van de ‘Proeve ...’ handelt over de grondslag van het reken-wiskundeonderwijs. Het gaat ove...
Basisboek wiskunde legt de basis voor de wiskunde die op universiteiten en hogescholen gebruikt word...
Regelmatig verschijnen berichten in de pers over de geringe rekenvaardigheid van de leraar basisonde...
Basisboek wiskunde legt de basis voor de wiskunde die op universiteiten en hogescholen gebruikt word...
Rekentuin is een geheel nieuw soort rekenprogramma, gericht op kinderen in de basisschoolleeftijd en...
Tegenwoordig is er veel over scholenbouw geschreven, zeldzaam is echter de literatuur die specifiek ...
Lerarenopleiders rekenen-wiskunde willen hun curriculum zo efficiënt en effectief mogelijk inrichten...
In deze studie werd door middel van vragenlijsten aan 918 leerkrachten gevraagd wat volgens hen moei...
De Nederlandse lerarenopleidingen basisonderwijs zijn druk bezig met de implementatie van de kennisb...
In dit praktische boek worden voor negen deugden ideeën aangereikt voor de lespraktijk op de basissc...
Vooral in de landelijke gebieden staan de basisscholen onder druk. Leerlingenaantallen lopen terug e...
Basisboek rekenen is geschreven voor iedereen die er belang bij heeft om goed te kunnen rekenen. Het...