Complexity, sociotechnical analysis and development. Towards convergent research programs between Social Studies of Technology and the Economics of Innovation and Technological Change

Lepratte, L. (2014). Complejidad, análisis sociotécnico y desarrollo : hacia programas de investigación convergentes entre los estudios de la tecnología y la economía de la innovación y cambio tecnológico. Redes: Revista de estudios sociales de la ciencia, 20(38), 41-95.El presente artículo presenta los avances de un trabajo teórico-analítico desarrollado para crear un marco convergente entre los estudios sociales de la ciencia y tecnología y la economía de la innovación y el cambio tecnológico. Se exponen aquí las posibilidades de convergencia a partir de una selección de aportes relacionados con los estudios sociales de la tecnología –teoría del actor-red, construcción social de la tecnología y análisis sociotécnico latinoamericano– y la economía evolucionista neoschumpeteriana orientada a sistemas complejos. Con base en el enfoque de teorización, se explican los diferentes momentos analíticos efectuados, con sus implicancias ontológicas –complejidad sociotécnica–, epistemológicas –inter-ontology crossover–, teóricas –good theory– y dimensiones de abordaje investigativo generales y específicas. Como resultado, se exponen los programas de investigación convergentes orientados a problemas de innovación, cambio tecnológico y cambio estructural en América Latina y su metodología. En las conclusiones se esbozan los alcances logrados por los momentos analíticos 1 a 3, se dejan abiertas las posibilidades de investigación sobre la base de unidades de análisis convergentes como los sistemas sociotécnicos de producción e innovación y se los conecta con ciertas ideas de políticas articulatorias de ciencia y tecnología orientadas a la resolución de los problemas del desarrollo en América Latina –desenvolvimiento económico, exclusión social y sustentabilidad.This paper shows the outcome of a theoretical-analytical task, that has been done in order to develop a convergent framework between the Social Studies of Science and Technology and the Economics of innovation and technological change fields. Starting from a selection of categories belonging to Social Studies of Technology (Actor-Network Theory, Social Construction of Technology, Latin American socio-technical analysis) and Neo-Schumpeterian Evolutionary Economics Oriented to Complex Systems, we scrutinize the ontological, epistemological and theoretical possibilities of the convergence between both trajectories. Based on theorizing methodology, we expose the different analytical moments, their ontological implications (socio-technical complexity), the epistemological approach (inter-ontology crossover), the theoretical pers- pective (good theory) and the dimensions of general and specific analysis approach. As a result, we show the convergent research programs aimed to analyse the problems of innovation, technological change and structural change in Latin America are presented. In the conclusions, it shows the convergent research programs. It leaves open the possibilities of research units, based on convergent analysis and socio-technical systems of production and innovation; and connects with some science and technology policies ideas aimed at solving the problems of development in Latin America (economic development, social exclusion and sustainability)