La Universidad de los niños EAFIT propicia el acercamiento entre niños, jóvenes e investigadores, brindándoles herramientas para facilitar su interacción. Un ejercicio de comunicación de la ciencia que fortalece los vínculos entre la academia y la sociedad
Después de cada encuentro la Universidad de los Niños le envía a los colegios una crónica que cuenta...
Esta investigación tiene como objetivo (desde una visión de la labor del maestro de básica primaria)...
Participar en la Universidad de los niños es una experiencia poco común para los investigadores, m...
La ciencia no es producto manufacturado que se reparte, sino un proceso abierto que se comparte. Des...
La comunicación científica cobra cada vez mayor valor en la cadena de divulgación del conocimiento e...
Les he mostrado, a lo largo de veinte lecciones, cuáles son y cómo se hacen los contenidos de la teo...
¿Qúe implica hacer investigación en facultades de comunicación social? Con esta pregunta el autor pr...
El ciudadano del futuro es el niño de hoy. ¿Qué papel deben asumir las universidades a partir de est...
Esta obra da la oportunidad de conocer aproximaciones a la comunicación de la ciencia. El interés co...
Este proyecto de investigación se ubica en el tópico de la comunicación de la ciencia y la apropiaci...
La ciencia se construye socialmente, es una práctica que se apoya en lo que otros han estudiado, es ...
El presente convenio tiene como objeto la formación conjunta e intercambio de docentes con el fin d...
Tesis de Lic. en Ciencias de la Comunicación, Universidad de las AméricasSe realiza un estudio explo...
Se examina la diversidad de discursos que expresan los procesos de organización, producción y difusi...
Tesis de Lic. en Ciencias de la Comunicación, Universidad IntercontinentalDescripción del seguimient...
Después de cada encuentro la Universidad de los Niños le envía a los colegios una crónica que cuenta...
Esta investigación tiene como objetivo (desde una visión de la labor del maestro de básica primaria)...
Participar en la Universidad de los niños es una experiencia poco común para los investigadores, m...
La ciencia no es producto manufacturado que se reparte, sino un proceso abierto que se comparte. Des...
La comunicación científica cobra cada vez mayor valor en la cadena de divulgación del conocimiento e...
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La ciencia se construye socialmente, es una práctica que se apoya en lo que otros han estudiado, es ...
El presente convenio tiene como objeto la formación conjunta e intercambio de docentes con el fin d...
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Después de cada encuentro la Universidad de los Niños le envía a los colegios una crónica que cuenta...
Esta investigación tiene como objetivo (desde una visión de la labor del maestro de básica primaria)...
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