Propuesta para la formación en el valor autoestima para una educación personalizada y liberadora

Tesis (Especialista en Educación Personalizada). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educación, 2011Esta propuesta de trabajo denominado Formación en el Valor AUTOESTIMA es una iniciativa a la necesidad observada en el Centro Docente Los Robles a una población de treinta y dos (32) estudiantes y veinticuatro (24) padres de familia de grado primero a quinto (1° a 5°) de Educación básica Primaria, como docente investigador me he puesto a la tarea de descubrir los pormenores que se viene viviendo a lo largo del tiempo, en esta comunidad rural, donde los principios elementales para una convivencia en armonía sean decaído notablemente, por la aculturación, porque no decir de las comunidades que en ellas viven. El valor Autoestima ha perdido su resonancia en el interior de la comunidad, e igualmente influyendo en los estudiantes. Como consecuencia origina el irrespeto entre sus semejantes y el poco amor a la vida, donde muchos terminan en suicidio, porque no encuentran la autenticidad que significa la vida. Formar en autoestima nos da la oportunidad de encontrar que la vida si nos representa un valor incalculable que me permite ir al autodescubrimiento de sí mismo, que es mi propio “yo” nada es imposible cuando el hombre sensatamente busca como realizarse como persona y concluye que solo él es responsable de conquistar la realidad de su existencia, cuando comprende que el dominio de su ser depende de sus propios actos y no en los actos de los demás, mi autoestima y mi autonomía estas inmersos en mí, por lo tanto valorarme como tal está en mis propias manos, no puedo esperanzarme de los demás, porque mi esperanza estáJuan Manuel Aramend