Fortalecimiento e implementación de nuevas estrategias de evaluación pedagógica en la I.E. Escuela Normal Superior Genoveva Díaz de San Jerónimo

Tesis (Especialista en Evaluación Pedagógica). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educación, 2012. Modalidad Escritura NarrativaLa docencia debe dar lugar a sus propios aprendizajes y propiciar una reflexión permanente y contextualizada. Ante todo, pensarnos en una formación integral, donde intervengan activamente los factores académicos, sociales, económicos y afectivos, para que la educación sea humanizante. La evaluación es un activador de la búsqueda constante de buenos resultados y logro de planes y objetivos propuestos.Así mismo la evaluación en la enseñanza – aprendizaje, no se enfatiza en el dominio de una disciplina, ni da cuenta de un adecuado nivel de formación, es un potenciador de los planes de mejora y un dinamizador de las prácticas pedagógicas.María del Pilar Orozco Rubi