Relaciones entre el aprendizaje y el manejo de una lengua extranjera con el empoderamiento intelectual, social, cultural y laboral del ser humano

Tesis (Magister en Educación). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educación, 2013La presente investigación da muestra de cómo el ser humano a través del aprendizaje de nuevos códigos lingüísticos, potencia el pensamiento, el conocimiento de nuevos saberes, la posibilidad de conocer nuevos territorios, además de brindar oportunidades laborales, educativas y culturales que mejoran la calidad de vida. El aprendizaje de una lengua extranjera está ligado al aprendizaje de la lengua materna; debido a la facultad innata que posee el ser humano, la cual es estimulada a través de los diferentes contextos a los que sea expuesto (contexto familiar, escolar, laboral, cultural, social). Por ello posibilitar el conocimiento de otro idioma el cual permita una comunicación activa, abierta y espontánea, es necesaria para generar vínculos de otredad en la diversidad cultural y de esta forma no sumergir al ser humano en un mundo mono lingual