El presente artículo da cuenta de las circunstancias históricas y sociales que precedieron a la aperturade la Escuela Nacional de Bellas Artes de Colombiaen 1886, y los intentos por consolidar una propuesta estatal y pública de una escuela de enseñanza del arte. Se muestra la tensión vigente entre el modelo progresista de las artes y oficios y el civilizatorio de las bellas artes. Igualmente, se hace visible el proceso de consolidación político, pedagógico y estético del modelo moderno de enseñanza de las artes académicas durante el siglo XlX en Colombia
Este artículo analiza el Salón de 1910, muestra de arte realizada durante la Exposición del Centenar...
El panorama de las artes visuales en Colombia, cuando principiael siglo XIX, es de aparente pobreza....
La Universidad Nacional en el siglo XIX: documentos para su historia, es el título dado a esta colec...
El presente artículo da cuenta de las circunstancias históricas y sociales que precedieron a la aper...
Objetivo: estudiar la Primera Exposición de Bellas Artes en Colombia (1886), teniendo en cuenta su o...
Los artesanos colombianos de la segunda mitad del siglo XIX son reconocidos por lahistoriografía com...
El artículo explora algunos de los ejemplos iniciales de la crítica de arte en Colombia. Rastrea los...
El objetivo de este artículo es contextualizar el proceso de educación en Colombia y Pereira, entend...
"""Los primeros años de la Escuela Nacional de Bellas Artes"" es un estudio acerca de los inicios de...
Este artículo muestra de manera comparada la formación y los primeros años de existencia de dos proy...
El artículo explora algubos de los ejemplos iniciales de la crítica de arte en Colombia. Rastrea ras...
Las escuelas de arte y oficios en Colombia reflexiona en torno a un tema que esperó por muchos años ...
Se trata de mostrar los aspectos e ideas que contribuyeron al proceso de asimilación, formalización ...
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El presente artículo aborda el tema de las tareas escolares en Colombia, entre 1968 y 2006, en cuyo ...
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