La comunicación e intercambio de experiencias entre maestros y profesores de E/LE, nos enriquecen y aportan enfoques innovadores en nuestra labor docente. Nosotras queremos compartir una propuesta de trabajo basada en la comunicación oral y escrita a través de la poesía
“Yo nunca había escrito un poema”, respondió Cristian Isaza, tallerista y estudiante del pregrado en...
Fil: Bonavita Apestegui, Crisólogo. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Cien...
En este segundo número de Cuadernos de dibujo y poesía, hemos propuesto un trabajo con el poemario...
La comunicación e intercambio de experiencias entre maestros y profesores de E/LE, nos enriquecen y ...
Con la experiencia innovadora “Poemas sobre poemas” he querido que mis alumnos trabajaran directam...
El sueño de Picasso forma parte de una serie de actividades de redacción,desarrolladas en el Taller ...
Esta experiencia docente trata de acercar el mundo poético a la enseñanza del español como lengua se...
El artículo presenta un plan de trabajo que abarca tres momentos clave: primero, la recopilación de ...
La propuesta de este relato es recuperar mi experiencia como docente en el nivel de Formación Superi...
Con la pregunta del título de la experiencia, ¿los alumnos de E/LE se aburren con la poesía?, quiero...
Taller impartido por José María Parreño ; textos, Paola Aragón, Beatriz Fernández, Antonio Ferreira,...
En el poema hay una densidad y una multiplicidad que no se agota en la dimensión verbal, sino que su...
En el presente trabajo se describe la experiencia de tres practicantes en el cierre de sus prácticas...
Creación, diseño y edición de una publicación periódica anual realizada por estudiantes de la Facult...
El objetivo de este trabajo es presentar una unidad didáctica con la que trabajar la prosodia del es...
“Yo nunca había escrito un poema”, respondió Cristian Isaza, tallerista y estudiante del pregrado en...
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