Anlässlich der Internationalen Open Access Week (http://open-access.net/de/aktivitaeten/internationale_open_access_week/) fand in der Universitätsbibliothek eine Veranstaltung rund um das Thema Open Access statt. Herr Professor Zahn und Herr Professor Gramlich brachten in ihren Vorträgen und der darauffolgenden Diskussion ihr eindeutiges Bekenntnis für Open Access zum Ausdruck. Frau Vock von der Freien Universität Berlin ist zugleich maßgeblich am Aufbau und der Aktualisierung der Open-Access-Informationsplattform (http://open-access.net/) beteiligt. Sachkundig informierte sie über die aktuelle Problematik der Google-Buch-Suche und die Ereignisse zum Heidelberger Prozess. Da die Veranstaltung stark praxisorientiert ausgerichtet war, sch...
Im Beitrag wird nachgezeichnet, wie der Zugang zu Open-Access-Publikationen der Erziehungswissenscha...
Während sich allmählich ein wissenschaftspolitischer Konsens für die Unterstützung von Open Access f...
Im Juli und August 2014 habe ich im Rahmen meines Bibliotheksreferendariats fünf Wochen an der SLUB ...
Die Open-Access-Angebote der Universitätsbibliothek Chemnitz unter der Plattform MONARCH+ werden vor...
Seit dem Artikel des Geisteswissenschaftlers Roland Reuß „Open Access: Eine heimliche technokratisch...
Einführung in Open Access und Möglichkeiten des elektronischen Publizierens an der Universitätsbibli...
Zum Abschluss der zweiten Förderphase von „Leibniz Publik“, der Exzellenzplattform der Leibniz-Preis...
Das BMBF-geförderte Projekt Open Access in den Geistes- und Sozialwissenschaften mit dem Schwerpunkt...
Das Thema Open Access (OA) hat unter Geschichtswissenschaftlerinnen und -wissenschaftlern das Potenz...
Seit einigen Jahren verschafft sich die Forderung nach allgemeiner und freier Verfügbarkeit von wis...
Die Idee des Open Access, also des unbeschränkten und kostenlosen Zugangs zu wissenschaftlichen Info...
Schmidt B, Ilg-Hartbecke K. Open Access am Standort D – erweiterte Perspektiven für die Wissenschaft...
Die erfolgreiche Profilbildung der Hochschulen wird sich zukünftig noch stärker als bislang an ihren...
Inspiriert von den Erfahrungen aus dem DFG-Projekt 'Future Publications in den Humanities' werden au...
Open Access steht für den freien Zugang zu wissenschaftlichen Publikationen im Internet. Politisch w...
Im Beitrag wird nachgezeichnet, wie der Zugang zu Open-Access-Publikationen der Erziehungswissenscha...
Während sich allmählich ein wissenschaftspolitischer Konsens für die Unterstützung von Open Access f...
Im Juli und August 2014 habe ich im Rahmen meines Bibliotheksreferendariats fünf Wochen an der SLUB ...
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Zum Abschluss der zweiten Förderphase von „Leibniz Publik“, der Exzellenzplattform der Leibniz-Preis...
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Die erfolgreiche Profilbildung der Hochschulen wird sich zukünftig noch stärker als bislang an ihren...
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Open Access steht für den freien Zugang zu wissenschaftlichen Publikationen im Internet. Politisch w...
Im Beitrag wird nachgezeichnet, wie der Zugang zu Open-Access-Publikationen der Erziehungswissenscha...
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