Under årens lopp har forskare gradvis introducerat distans som en variabel för att analysera organisatoriska fenomen. De flesta studier fokuserar på att studera distans utifrån ett fysiskt avstånd, vilket ger en ofullständig bild av hur människor faktiskt upplever distans. Under 2000-talet har forskningen kring distans vidareutvecklats och forskare föreslår att distans bör studeras utifrån olika dimensioner, så som strukturell-, statusbaserad- och psykologisk distans. Då få eller inga studier har undersökt hur eventuella kommunikations- och ledarskapsproblem inom en organisation kan beskrivas utifrån olika dimensioner av distans, ämnar vi att genom en explorativ studie utforska detta. Denna explorativa studie har genomförts genom kvalitativ...
Syftet med uppsatsen är att i en svensk kontext undersöka forskares syn på, attityder till, och uppl...
Denna studie har som syfte att undersöka olika lärares ledarstilar, deras syn på ledarskap och framg...
Globaliseringen och den avancerade informations- och kommunikationstekniken har möjliggjort för fö...
En kvalitativ studie som syftar till att analysera vad som kan skapa bra förutsättningar för ett led...
Syftet med följande studie är att undersöka hur kommunikationen fungerar mellan förskola och hem uti...
Denna studie syftar till att bidra med kunskap kring hur distansarbete har påverkat kunskapsöverföri...
Studien fokuserar på utvecklingssamtalets olika dimensioner. Syftet är att undersöka hur elever, för...
Syftet med studien är att bidra med kunskap om förskollärares erfarenheter av att kommunicera med vå...
Att studera på distans En kvalitativ studie om studenters perspektiv på distansstudier Syftet med d...
Denna studie syftar till att undersöka hur medarbetarna upplever ett stödjande ledarskap i vårdarbet...
Verksamheter som inte förstår sin kunds behov och misslyckas med att uttrycka behoven i sin kommunik...
Syftet med denna studie är att undersöka hur de lärare vi mött under studien använder sig av IKT i s...
Studiemedvetenhet handlar bland annat om vilken typ av färdigheter och förmågor som värdesätts i det...
Syftet med studien var att undersöka hur förskollärare beskriver de yngsta barnens olika sätt att ko...
Syftet med uppsatsen är att i en svensk kontext undersöka forskares syn på, attityder till, och uppl...
Denna studie har som syfte att undersöka olika lärares ledarstilar, deras syn på ledarskap och framg...
Globaliseringen och den avancerade informations- och kommunikationstekniken har möjliggjort för fö...
En kvalitativ studie som syftar till att analysera vad som kan skapa bra förutsättningar för ett led...
Syftet med följande studie är att undersöka hur kommunikationen fungerar mellan förskola och hem uti...
Denna studie syftar till att bidra med kunskap kring hur distansarbete har påverkat kunskapsöverföri...
Studien fokuserar på utvecklingssamtalets olika dimensioner. Syftet är att undersöka hur elever, för...
Syftet med studien är att bidra med kunskap om förskollärares erfarenheter av att kommunicera med vå...
Att studera på distans En kvalitativ studie om studenters perspektiv på distansstudier Syftet med d...
Denna studie syftar till att undersöka hur medarbetarna upplever ett stödjande ledarskap i vårdarbet...
Verksamheter som inte förstår sin kunds behov och misslyckas med att uttrycka behoven i sin kommunik...
Syftet med denna studie är att undersöka hur de lärare vi mött under studien använder sig av IKT i s...
Studiemedvetenhet handlar bland annat om vilken typ av färdigheter och förmågor som värdesätts i det...
Syftet med studien var att undersöka hur förskollärare beskriver de yngsta barnens olika sätt att ko...
Syftet med uppsatsen är att i en svensk kontext undersöka forskares syn på, attityder till, och uppl...
Denna studie har som syfte att undersöka olika lärares ledarstilar, deras syn på ledarskap och framg...
Globaliseringen och den avancerade informations- och kommunikationstekniken har möjliggjort för fö...