El modelo de los cinco grandes factores de la personalidad es una teoría del rasgo que propone cinco dimensiones (Neuroticismo, Extroversión, Amabilidad, Responsabilidad y Apertura de la experiencia) que abarcan la mayor parte de los rasgos de personalidad existentes, los cuales son estables a lo largo del tiempo e independientes de la cultura y el lenguaje. Un síntoma que puede definirse como una manifestación subjetiva de un estado patológico que es percibido por el individuo afectado. Esta investigación se propone analizar la relación existente entre las dimensiones de la personalidad según el Modelo de los Cinco Grandes Factores y la sintomatología percibida en estudiantes universitarios. Para lograr este objetivo, se utilizarán como in...
En este trabajo se analizan las relaciones entre los estilos de personalidad y la satisfacción en di...
El consumo de sustancias psicoactivas es una de las conductas de riesgos muy latente en la actualida...
En los últimos años, el Modelo de los Cinco Factores (FFM) ha permitido clasificar los múltiples ras...
El DSM-IV propone un modelo categorial en la descripción y clasificación de los trastornos de la per...
El objeto del estudio es el de establecer la existencia de relaciones entre las características de l...
El objeto de este estudio es el de establecer la existencia de relaciones entre la presencia de sint...
Estudiar la personalidad de niños acogidos en beneficiencia, la socialización de estos chicos, su ag...
p. 5El presente estudio explora la relación entre los tipos de personalidad afectiva construidos a p...
OBJETIVO: Determinar si existe relación entre los rasgos y los trastornos de la personalidad con rie...
El presente trabajo tiene como objetivo determinar las relaciones existentes entre las característic...
Resumen tomado de la revistaSe presenta un trabajo sobre la controversia a propósito del número de ...
La presente investigación se planteó como objetivo general conocer el perfil de personalidad, y los ...
La estructura básica de la personalidad ‘normal’ aparece replicada con diferentes instrumentos y en ...
El rendimiento académico es explicado por la combinación de diversos factores: institucionales, pers...
El objetivo principal de esta investigación es determinar la relación significativa entre las dimens...
En este trabajo se analizan las relaciones entre los estilos de personalidad y la satisfacción en di...
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