У статті визначаються найбільш ефективні методи навчання слабочуючих юнаків засобам адаптивного фізичного виховання, акцентується увага на особливостях їхнього використання. Обґрунтований комплексний вплив занять за експериментальною методикою на стан рухової сфери слабочуючих старшокласників.In clause the most effective methods of training of the hard of hearing young mens to means of adaptive physical education, accentuate of attention on features of their use are defined. The complex influence of employment on an experimental technique on a condition of impellent sphere hard of hearing senior pupils is proved
現在の聴覚障害学生に対する教育環境は、少人数でありながら、クラス内の個々の能力差が大きいことが特徴である。そのような教育場面において、我々は、学習支援ソフト・教材の作成におけるメディア開発とその活用を...
У статті розкривається зміст програми з корекції рухових порушень слабочуючих учнів старших класів з...
Секция 1. Медико-биологические аспекты и возрастные особенности применения оздоровительных технологи...
У статті розкрито зміст методики корекції рухових порушень слабочуючих старшокласників засобами адап...
У статті розкрито шляхи вирішення проблеми корекції рухової сфери слабочуючих старшокласників із зас...
У статті обґрунтувується методика проведення корекційних фізкультурно-оздоровчих занять із слабочуюч...
У роботі зосереджена увага на особливостях розвитку рухової сфери слабочуючих школярів старшого віку...
У статті розкрито зміст методики проведення спільних корекційних фізкультурно-оздоровчих занять за у...
У статті обґрунтувуються особливості методики застосування засобів адаптивного фізичного виховання д...
На основі аналізу, синтезу й узагальнення науково-методичної літератури та документальних джерел дос...
У статті визначені шляхи покращення корекційної роботи з фізичного виховання із слабочуючими старшок...
У статті визначено ефективність підготовки слабочуючих учнів старших класів у процесі шкільних занят...
У роботі розглянута проблема соціальної інтеграції слабочуючих підлітків та визначені шляхи її розв...
У статті визначаються особливості використання засобів адаптивного фізичного виховання у процесі роз...
У статті розкривається зміст програми з корекції рухових порушень слабочуючих учнів старших класів з...
現在の聴覚障害学生に対する教育環境は、少人数でありながら、クラス内の個々の能力差が大きいことが特徴である。そのような教育場面において、我々は、学習支援ソフト・教材の作成におけるメディア開発とその活用を...
У статті розкривається зміст програми з корекції рухових порушень слабочуючих учнів старших класів з...
Секция 1. Медико-биологические аспекты и возрастные особенности применения оздоровительных технологи...
У статті розкрито зміст методики корекції рухових порушень слабочуючих старшокласників засобами адап...
У статті розкрито шляхи вирішення проблеми корекції рухової сфери слабочуючих старшокласників із зас...
У статті обґрунтувується методика проведення корекційних фізкультурно-оздоровчих занять із слабочуюч...
У роботі зосереджена увага на особливостях розвитку рухової сфери слабочуючих школярів старшого віку...
У статті розкрито зміст методики проведення спільних корекційних фізкультурно-оздоровчих занять за у...
У статті обґрунтувуються особливості методики застосування засобів адаптивного фізичного виховання д...
На основі аналізу, синтезу й узагальнення науково-методичної літератури та документальних джерел дос...
У статті визначені шляхи покращення корекційної роботи з фізичного виховання із слабочуючими старшок...
У статті визначено ефективність підготовки слабочуючих учнів старших класів у процесі шкільних занят...
У роботі розглянута проблема соціальної інтеграції слабочуючих підлітків та визначені шляхи її розв...
У статті визначаються особливості використання засобів адаптивного фізичного виховання у процесі роз...
У статті розкривається зміст програми з корекції рухових порушень слабочуючих учнів старших класів з...
現在の聴覚障害学生に対する教育環境は、少人数でありながら、クラス内の個々の能力差が大きいことが特徴である。そのような教育場面において、我々は、学習支援ソフト・教材の作成におけるメディア開発とその活用を...
У статті розкривається зміст програми з корекції рухових порушень слабочуючих учнів старших класів з...
Секция 1. Медико-биологические аспекты и возрастные особенности применения оздоровительных технологи...