Las culturas en diálogo con la TV : niños y consumo mediático en la ciudad de Quito

La televisión, más que un medio de comunicación, es un fenómeno cultural de amplio alcance. El presente estudio ha elaborado desde las perspectivas de los estudios antropológicos y de las más avanzadas teorías de la recepción activa de los mensajes en la comunicación de masas, va aún más allá para analizar con rigor y suma claridad teórica el diálogo que las audiencias mantienen con la televisión. Este volumen debería ser de obligada lectura para padres, maestros, pedagogos, autoridades educativas, programadores de televisión, periodistas y todos aquellos que tenemos interés en comprender que \u27misterios\u27 suceden el momento en que un niño se sienta frente a esa caja cuadrada y comienzan a aparecer las imágenes que transmite la TV. 1.- Audiencias activas y contextos culturales de recepción 2.- Entre el racismo y el romanticismo: los niños(as) del Colegio 1 3.- De la solidaridad barrial a la violencia urbana: los niños(as) del Colegio 2 4.- La TV como un cruce de caminos mediáticos: comprando los discursos en torno a ell