La présente recherche vise à décrire le développement orthographique des élèves arabophones de 1re année du secondaire en Égypte au début de l’apprentissage du français langue étrangère. Les recherches égyptiennes qui concernent le français écrit se sont préoccupées des erreurs grammaticales commises par les élèves. À notre connaissance, il n’existe pas d’études relatives à l’appropriation de l’orthographe française menée auprès de ces élèves. Afin de combler ce vide, nous avons souhaité apporter un éclairage sur les compétences orthographiques des élèves en essayant d’éclairer la documentation de ces compétences en français écrit par la mise en relation avec celle de jeunes enfants arabophones qui apprennent le français L2 au préscolaire l...
Learning french (L3), considered a similar language to english (L2) by university students in Libya,...
Le but de notre étude est de vérifier si la grammaire de l'interlangue (IL), la grammaire construite...
This research speaks of the ability of Iraqi student in pronunciation. First we describe the alphabe...
Lorsque l’Algérie obtint son indépendance en 1962, l’une des premières mesures prises fut de déclare...
La présente étude prend en compte l’usage du français dans l’alternance codique arabe dialectal/fran...
Folgender Beitrag beruht auf einem im IUFM der Académie von Montpellier durchgeführten Experiment im...
Dans ce projet de mémoire de magister, il s’agit d’attirer l’attention des praticiens (enseignants) ...
International audienceLe processus d’enseignement/apprentissage des compétences orales du français, ...
Dans cet ouvrage il s’agit du français au Maroc, des particularites du champ linguistique marocain. ...
Ce travail de recherche interlangue arabe-français s inscrit à la croisée de la psycholinguistique, ...
Dans cet article, nous traitons des échanges entre le français et l’arabe dialectal marocain.Nous p...
L’apprentissage de l’orthographe lexicale, c’est-à-dire l’orthographe des mots comme on la retrouve ...
Notre patrimoine linguistique national est constitué de l’arabe dialectal et des différents dialecte...
L’Algérie est le deuxième pays francophone après la France. 132 ans de colonisation ont été suffisan...
Dans cet essai, nous réalisons une approche du français québécois afin de connaître les évènements h...
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