A educação como fonte de transformação da realidade social

Orientadora : Profª: Marli Patrícia MikrutMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Curso de Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade SocialInclui referênciasResumo: O presente trabalho de conclusão de curso tem por finalidade refletir sobre a educação como fonte de transformação da realidade social, a capacidade de aceitação das diversidades dos indivíduos, na sociedade e na escola, garantindo acesso igualitário às oportunidades. A educação é um caminho que abre portas para a vida social fazendo com que o aluno cresça psicologicamente, inovando e adquirindo novos conhecimentos. Neste será abordado a concepção de escola e educação, os princípios e objetivos da educação básica, juntamente com a organização didática da educação pública, os fundamentos e a organização da educação e a inclusão educacional que nos tempos de hoje não devem ficar de fora. Constata-se que a educação de crianças nas escolas regulares de ensino é um processo complexo, envolve a garantia do sucesso da aprendizagem em um ambiente harmônico e respeitador, colaborando para a construção da cidadania com justiça e dignidade. Este trabalho desenvolveu-se com base em documentos oficiais, a metodologia utilizada reuniu as propostas e contribuições de Ferreira, Saviani e Mantoan a fim de garantir um estudo de qualidade