Museum LokomotifJawa Tengah Di Semarang

Awalmulasejarahperkeretaapian di Semarang pada zaman kolonialbermulapadasaatpengangkutanbaranghasilproduksidaridaerahmenujupelabuhan di semarang yang berimbaspadakehidupanperkereta apian di semarang. Banyakstasiun yang dibangun, baiksebagaitempatpemberhentian, pengangkutandanpenumpangataubarang, maupunhanyasebagaihalte. Stasiun-stasiuntersebutadalahStasiunSamarang NIS, StasiunTuntang, StasiunJurnatan, StasiunPendrikan ,StasiunTawangdanStasiunPoncol. Dewasaini ,masalah yang seringkalimasihditemuiadalahpengetahuanakanperkereta apian olehwarga Semarang masihterkesansangat minim. Sedangkanminatakanpariwisata di Semarang daritahunketahunsemakinmeningkat. Di sisilain, Keberadaanfasilitaspenunjangpendidikanterhadapanak-anakusiasekolah di kota Semarang yang dilihatakhir-akhirjugamasih minim. Anak-anakusiasekolahlebihmemilihuntukpergikepusatperbelanjaandibandingkanharusmengunjungi museum. Sedangkan di Kota Semarang sendirisudahmemiliki 3 museum terkenalseperti museum Jawa Tengah Ranggawarsitaadalah museum yang memamerkanbarang-barangwarisanbudayadanbendabudaya di Jawa Tengah. keberadaan museum-museum yang berada di kota Semarang saatinimasihkurangdiminatipengunjungkhususnyamasyarakatkota Semarang. Karenafasilitas yang minim dankurangatraktifmenjadialasanutamakurangberminatnyamasyarakat Semarang termasukjugaanak-anakusiasekolah. Padahalsejatinya di dalam museum banyaksekalimenampungilmu-ilmupengetahuan yang dapatdiserapapalagiuntukmenambahwawasanpengetahuanbaikmasyarakatmaupunanak-anak di usiasekolah. Denganadanyabeberapafenomena yang terjadipadamasyarakat di kota Semarang tersebutmunculah ide dasartentangsuatubangunan yang memilikikonsepEdukasidanEntertaiment (Edutainment) di kota Semarang dalambentuksebuah Museum (Museum LokomotifJawa Tengah). Museum LokomotifJawa Tengah di kota Semarang inidiharapkanmampumemberisolusiterhadappeningkatanfasilitaspenunjang di bidangpendidikan yang tidakhanyamenariktetapijugamenambahwawasanpengetahuanmasyarakat Semarang khususnyaanak-anakusiapra-sekolahhinggausiasekolahterhadaptransportasiumumkhususnyatentangLokomotif