Reina Ferrández Berrueco es doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación, por la Universidad de Valencia. Profesora titular del Departamento de Educación de la Universitat Jaume I (Castellón, España) en el área de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación. Centra su línea de investigación y la mayoría de sus publicaciones en la mejora de la calidad para mejorar los procesos de aprendizaje en la Educación Superior, siendo una gran conocedora de los procesos de evaluación y gestión de la calidad, Además, forma participa en distintos proyectos europeos para la mejora de la Educación Superior. Actualmente es directora del Departamento de Educación de la Universidad Jaume
Resumen tomado de la publicaciónExpone y forma parte íntegramente de la lección inaugural que la Doc...
El siguiente texto se propone indagar sobre los discursos en que los profesores se han ido constituy...
Resumen basado en el de la publicaciónSe presentan los datos de una investigación realizada en la Un...
Reina Ferrández Berrueco es doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación, por la Universidad de V...
Resumen basado en el de la publicaciónSe presenta la situación en la primera década del siglo XXI de...
José Gimeno Sacristán, pedagogo erudito, pensador crítico, es un adelantado a su tiempo, prueba de e...
Los rubros analizados para hacer la distinción fueron: Docencia, Investigación, Vinculación y Public...
Diversos estudios realizados en diferentes universidades españolas ponen de relieve la subrepresenta...
Esta publicación es producto de un proyecto de investigación precompetitivo (modalidad A) financiado...
Monográfico con el título: 'Profesorado de enseñanza secundaria, memoria y patrimonio'. Resumen basa...
Este trabajo es el resultado de la reflexión colegiada de un equipo de investigación sobre nuestra p...
Es profesor de educación artística en la Universitat de València. Docente en la Facultat de Magiste...
Resumen Curricular Mireya Vivas García es Licenciada en Educación, mención Dificultades d...
Fil: Ferreyra, Horacio Ademar. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentin
Las tensiones entre los roles investigadores y docentes en la universidad son de sobras conocidas. H...
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Resumen basado en el de la publicaciónSe presentan los datos de una investigación realizada en la Un...
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