Phd-kurs ved NTNU-bibliotekene – en utviklingshistorie Vi vil se nærmere på ide/opplegg, organisering, gjennomføring og erfaringer fra forskjellige kurs for phd-kandidater ved NTNU-biblioteket: Kurs for humanister og samfunnsvitere, kurs for medisinere og kurs for kandidater innen teknologi og naturvitenskap (mest sivilingeniører), avholdt på forskjellige campuser og av forskjellige undervisere. Å mestre avansert søking og databehandling blir bare mer og mer sentralt for forskning, selv om det varierer fra disiplin til disiplin. Vi vil gjennomgå egen erfaring, fagmiljøenes behov og hva forskning viser om behovet for informasjonskompetanse-undervisning av PhD-kandidater, med fokus på forskjellige vitenskapers informasjonskompetanse. Kra...
Der er behov for vejledning af ph.d.-kandidater i spørgsmål omkring ophavsret. Men hvem skal tilbyde...
Virak er en konferanse som ligger mitt hjerte nært. Det var den første konferansen jeg reiste på som...
I denne oppgaven undersøker jeg bibliotekets rolle og utfordringer i den digitale samtiden. Bibliote...
Phd-kurs ved NTNU-bibliotekene – en utviklingshistorieVi vil se nærmere på ide/opp...
Målet med dette prosjektet er å identifisere kva bibliotektenester og informasjonsressursar ph.d-kan...
I løpet av de siste årene har både fakulteter og universitetsbibliotek i Norge begynt å tilby tverrf...
Google har skåret arme og ben af bibliotekerne – og kun hovedet er nu tilbage. Hvis bibliotekerne sk...
NTNU har prioritert et nytt bibliotekbygg for humaniora og samfunnsfag på første plass på lista over...
Lang erfaring med undervisningsarbeid i høgskolebibliotek har gitt meg en interesse for hva bibliote...
Denne studien undersøker hvordan bibliotekarer i små fag- og forskningsbibliotek arbeider for å støt...
Denne masteroppgaven tar utgangpunkt i problemstillingen På hvilke måter og i hvilken grad driver UH...
Fag- og forskningsbibliotek tar en aktiv rolle i arbeidet med å tilrettelegge for deling og lagring ...
Veileder: Professor Thomas Moser, Høgskolen i Vestfold, Avdeling for lærerutdanningI denne oppgaven ...
Indhold: Publikationer; Erhvervelser; Musikarrangementer; Foredrag; Udstill...
I denne masteroppgaven har jeg undersøkt i hvilken grad bibliotekarer oppfatter at studiet i Bibliot...
Der er behov for vejledning af ph.d.-kandidater i spørgsmål omkring ophavsret. Men hvem skal tilbyde...
Virak er en konferanse som ligger mitt hjerte nært. Det var den første konferansen jeg reiste på som...
I denne oppgaven undersøker jeg bibliotekets rolle og utfordringer i den digitale samtiden. Bibliote...
Phd-kurs ved NTNU-bibliotekene – en utviklingshistorieVi vil se nærmere på ide/opp...
Målet med dette prosjektet er å identifisere kva bibliotektenester og informasjonsressursar ph.d-kan...
I løpet av de siste årene har både fakulteter og universitetsbibliotek i Norge begynt å tilby tverrf...
Google har skåret arme og ben af bibliotekerne – og kun hovedet er nu tilbage. Hvis bibliotekerne sk...
NTNU har prioritert et nytt bibliotekbygg for humaniora og samfunnsfag på første plass på lista over...
Lang erfaring med undervisningsarbeid i høgskolebibliotek har gitt meg en interesse for hva bibliote...
Denne studien undersøker hvordan bibliotekarer i små fag- og forskningsbibliotek arbeider for å støt...
Denne masteroppgaven tar utgangpunkt i problemstillingen På hvilke måter og i hvilken grad driver UH...
Fag- og forskningsbibliotek tar en aktiv rolle i arbeidet med å tilrettelegge for deling og lagring ...
Veileder: Professor Thomas Moser, Høgskolen i Vestfold, Avdeling for lærerutdanningI denne oppgaven ...
Indhold: Publikationer; Erhvervelser; Musikarrangementer; Foredrag; Udstill...
I denne masteroppgaven har jeg undersøkt i hvilken grad bibliotekarer oppfatter at studiet i Bibliot...
Der er behov for vejledning af ph.d.-kandidater i spørgsmål omkring ophavsret. Men hvem skal tilbyde...
Virak er en konferanse som ligger mitt hjerte nært. Det var den første konferansen jeg reiste på som...
I denne oppgaven undersøker jeg bibliotekets rolle og utfordringer i den digitale samtiden. Bibliote...