PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WEB MENGGUNAKAN PRINSIP MAYER PADA MATA PELAJARAN PEMROGRAMAN WEB DINAMIS UNTUK SISWA SMK JURUSAN REKAYASA PERANGKAT LUNAK

Penelitian Pengembangan ini bertujuan: (1) menghasilkan produk media pembelajaran berbasis web yang layak untuk mata pelajaran pemrogaman web dinamis di SMK, dan (2) mengetahui keefektifan produk media pembelajaran berbasis web yang dihasilkan dalam meningkatkan hasil belajar siswa SMK. Penelitian Pengembangan ini mengacu pada langkah-langkah desain pengembangan oleh Alessi & Trollip. Desain pengembangan tersebut terdiri atas tiga prosedur pengembangan, yang meliputi (a) tahap perencanaan (planning), (2) tahap desain, dan (c) tahap pengembangan (development). Uji coba produk terdiri dari uji alpha yang dilakukan oleh dua ahli media dan dua ahli materi, serta uji beta yang dilakukan oleh lima orang siswa SMK Negeri 2 Surakarta dan guru pengampu mata pelajaran pemrograman web. Pengumpulan data menggunakan pedoman wawancara, observasi, angket untuk ahli media, angket untuk ahli materi, dan angket untuk respon guru dan siswa. Penelitian ini (1) menghasilkan media pembelajaran berbasis web yang tersedia dalam 2 versi, versi online yang bisa diakses melalui http://agung.web.id/media dan versi offline yang dikemas dalam bentuk Compact Disc (CD), (2) produk yang dihasilkan dinilai sangat layak untuk meningkatkan pemahaman siswa pada materi pemrograman web berdasarkan penilaian ahli materi, ahli media, dan subjek uji coba, dan (3) produk yang dihasilkan efektif meningkatkan pemahaman tentang materi pemrograman web kelas XI SMK Negeri 2 Surakarta, terbukti dengan nilai rata-rata pretest sebesar 48,00 meningkat pada posttest sebesar 85,07, dengan nilai gain skor 0,71. Kata Kunci: media pembelajaran berbasis web, pemrograman web, siswa SMK kelas XI jurusan rekayasa perangkat luna