PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF DALAM PEMBELAJARAN TEKNIK DASAR SEPAK TAKRAW DI SEKOLAH DASAR

Latar belakang penelitian ini karena ada kebutuhan siswa dalam memahami materi sepak takraw khususnya teknik dasar sepak takraw. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan multimedia interaktif dalam pembelajaran teknik dasar sepak takraw sebagai media pembelajaran pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan di tingkat sekolah dasar. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (Research and Development). Prosedur pengembangan mengikuti prosedur penelitian dan pengembangan hasil adaptasi oleh Borg & Gall dalam Rineska (2010: 44) yaitu : analisis kebutuhan, menyusun perencanaan, mengembangkan produk awal berupa pembuatan produk awal yang divalidasi oleh ahli materi dan ahli media pendidikan jasmani. Selanjutnya produk diujicobakan kepada siswa melalui uji coba lapangan persiapan, revisi, ujicoba lapangan utama dan revisi produk akhir. Subjek dari penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri Minomartani 1, Kab. Sleman berjumlah 30 siswa. Instrumen pengumpulan data menggunakan angket. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif. Data hasil penelitian berupa kualitas produk, saran, dan perbaikan dianalisis secara kualitatif, dan data berupa kuantitatif diolah secara statistik deskriptif. Hasil penelitian dan pengembangan ini dihasilkan sebuah multimedia interaktif dalam pembelajaran teknik dasar sepak takraw di sekolah dasar. Kualitas produk yang dikembangkan menurut penilaian ahli materi termasuk dalam kriteria “sangat baik” dengan rerata 4,60 dan ahli media menunjukkan kriteria “baik” dengan rerata 4,10. Sedangkan uji coba lapangan multimedia interaktif teknik dasar sepak takraw yang diujikan kepada siswa menunjukkan kriteria “sangat baik” dengan rerata skor 4,23. Disimpulkan bahwa hasil pengembangan multimedia interaktif teknik dasar sepak takraw ini telah memenuhi kriteria penilaian sehingga layak digunakan sebagai media pembelajaran pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan di sekolah