Ponència presentada a: Session 3: Educación y arquitectura: fundamentos teóricos / Education and architecture: theoretical foundation
La formación de ciudadanos es uno de los objetivos centrales de la enseñanza obligatoria, y especial...
Bienvenidos al Espacio Académico Investigación IV. La formación de investigadores culmina al momento...
El Centro de Investigaciones de la Facultad deIngeniería inició una experiencia con un grupo deSemil...
Considerando la imperiosa necesidad de formar a los futuros arquitectos de Colombia, como profesion...
Ponència presentada a: Session 1: Educación en la universidad / University educatio
En Colombia, diversas iniciativas académicas y gubernamentales vienen insistiendo en la necesidad de...
Este artículo presenta una propuesta pedagógica que aborda el desarrollo sostenible desde el enfoque...
El presente documento dedica sus esfuerzos a elucidar, más allá de la importancia que tiene la inves...
Tratar el tema de formación docente y profesionalización de la docencia en arquitectura es reciente,...
Ponència presentada a: Session 5: Del diseño a la construcción. Sostenibilidad (temas de diseño ambi...
Este artículo parte de un proceso investigativo desarrollado en la Universidad de Antioquia, Colombi...
El Centro de Investigaciones de la Facultad deIngeniería inició una experiencia con un grupo deSemil...
Ponència presentada a: Session 3: Educación y arquitectura: fundamentos teóricos / Education and arc...
The pedagogical practices developed in articulation with the extension office called "architectural ...
El surgimiento de los semilleros de investigación en Colombia es relativamente nuevo, finales de los...
La formación de ciudadanos es uno de los objetivos centrales de la enseñanza obligatoria, y especial...
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