Tujuan Penelitian untuk meningkatkan hasil belajar Pendidikan Agama Islam siswa Kelas VIII SMP Negeri 13 Surakarta Tahun Pelajaran 2011/2012. Variabel yang menjadi sasaran perubahan dalam penelitian tindakan kelas adalah hasil belajar Pendidikan Agama Islam sedangkan variabel tindakan yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode cooperative learning tipe TGT (team Game Tournament) Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan menggunakan model siklus.Tiap siklus terdiri 4 tahapan, yaitu: perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Sebagai subjek adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 13 Surakarta yang berjumlah 34 siswa. Subjek diambil dengan alasan peneliti dalam mengambil subjek secara klasikal. Teknik ...
iii ABSTRAK Pendidikan merupakan usaha sadar untuk mewujudkan bagaimana siswa berkembang aktif da...
ABSTRAK Beberapa peserta didik belum belajar sampai pada tingkat pemahaman, mereka baru mampu mem...
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh penggunaan metode konvensional yang masih mendominasi dalam se...
Proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam selama ini masih dirasa kurang ada peningkatan, hal ini ...
Kondisi pembelajaran kelas VII PK SMP Muhammadiyah 7 Surakarta terdapat beberapa kelemahan, antara l...
Proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 5 Padangsidimpuan ini masih monoton disamp...
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA melalui model pembelajar...
PERBEDAAN HASIL BELAJAR DENGAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DAN...
PERBEDAAN HASIL BELAJAR DENGAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DAN...
PERBEDAAN HASIL BELAJAR DENGAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DAN...
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan komunikasi belajar matematika siswa kelas VII SMP N 3 ...
Anak usia Sekolah Dasar biasanya mempunyai potensi untuk berkarakter yang kuat dan baik. Anak yang ...
ABSTRAK PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ARIAS TERINTEGRASI PADA PEMBELAJARAN KOOPERATIF STAD UNTUK M...
ABSTRAK Uswatun Hasanah, (2021): Penerapan Model Pembelajaran Teams Games Tournament Untuk Meningk...
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan peningkatan keaktifan belajar mata pelajaran Akun...
iii ABSTRAK Pendidikan merupakan usaha sadar untuk mewujudkan bagaimana siswa berkembang aktif da...
ABSTRAK Beberapa peserta didik belum belajar sampai pada tingkat pemahaman, mereka baru mampu mem...
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh penggunaan metode konvensional yang masih mendominasi dalam se...
Proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam selama ini masih dirasa kurang ada peningkatan, hal ini ...
Kondisi pembelajaran kelas VII PK SMP Muhammadiyah 7 Surakarta terdapat beberapa kelemahan, antara l...
Proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 5 Padangsidimpuan ini masih monoton disamp...
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA melalui model pembelajar...
PERBEDAAN HASIL BELAJAR DENGAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DAN...
PERBEDAAN HASIL BELAJAR DENGAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DAN...
PERBEDAAN HASIL BELAJAR DENGAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DAN...
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan komunikasi belajar matematika siswa kelas VII SMP N 3 ...
Anak usia Sekolah Dasar biasanya mempunyai potensi untuk berkarakter yang kuat dan baik. Anak yang ...
ABSTRAK PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ARIAS TERINTEGRASI PADA PEMBELAJARAN KOOPERATIF STAD UNTUK M...
ABSTRAK Uswatun Hasanah, (2021): Penerapan Model Pembelajaran Teams Games Tournament Untuk Meningk...
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan peningkatan keaktifan belajar mata pelajaran Akun...
iii ABSTRAK Pendidikan merupakan usaha sadar untuk mewujudkan bagaimana siswa berkembang aktif da...
ABSTRAK Beberapa peserta didik belum belajar sampai pada tingkat pemahaman, mereka baru mampu mem...
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh penggunaan metode konvensional yang masih mendominasi dalam se...