Mitt mål med detta arbete var att ta reda på hur elever lär sig på olika sätt. Detta för att kunna individanpassa undervisningen efter olika elevers behov. I litteraturgenomgången tar jag kortfattat upp hur hjärnan fungerar samt Howard Gardners teorier om olika intelligenser. Vidare skriver jag om olika inlärningsstilar. Jag har valt att koncentrera mig på holistiskt, sekventiellt, kinestetiskt, auditivt och visuellt lärande. Jag nämner också olika alternativa pedagogiska arbetssätt så som Montessori och Waldorf samt hur man kan använda musik och lek i undervisningen för att främja inlärningen. Jag tar även upp yttre och inre faktorer som kan påverka inlärningen. Föremålet för min undersökning blev Alfa-skolan. Alfa-skolan är ett projekt ...
I läroplanen för det obligatoriska skolväsendet (Lpo 94) står det att ”hänsyn skall tas till elevern...
Syftet med mitt arbete är att undersöka hur pedagoger arbetar med läs- och skrivlärning, hurde indiv...
Olika sätt att lära - en utmaning i det pedagogiska uppdraget, av Birgitta Sundström och Caroline Wa...
I denna studie har vi försökt att fånga pedagogers och elevers syn på samband mellanspecialundervisn...
Vi har i denna studie tittat närmare på två pedagoger och deras klasser vid språkundervisning. Syfte...
Den dominerande pedagogiken i skolan stimulerar de auditiva och visuella eleverna. Vad händer med de...
Syftet med vår studie är att undersöka vilka undervisningsmetoder pedagogerna på en utvald skola anv...
Syftet med uppsatsen var att undersöka kunskapsmässiga skillnader inom ett avgränsat avsnitt inom Na...
I detta examensarbete har jag försökt ta reda på hur elevinflytandebegreppet kan uppfattas av några ...
Syfte med studien är att öka kunskapen om undervisning utomhus för att variera klassrumsundervisning...
Arbetet handlar om elevers olika sätt att lära. Vårt intresse för ämnet utvecklades och fördjupades ...
Syftet med vår uppsats har varit att undersöka och belysa hur pedagoger definierar inlärningsstil oc...
Läsförståelse är ett aktuellt ämne i skolan. Det finns många olika teorier kring läsförståelse och h...
På senare tid har det i media uppmärksammats att många skolor inte tar tillvara på de särskilt begåv...
Sammanfattning Syftet med studien var att undersöka hur pedagogerna i grundskolans tidigare år arbet...
I läroplanen för det obligatoriska skolväsendet (Lpo 94) står det att ”hänsyn skall tas till elevern...
Syftet med mitt arbete är att undersöka hur pedagoger arbetar med läs- och skrivlärning, hurde indiv...
Olika sätt att lära - en utmaning i det pedagogiska uppdraget, av Birgitta Sundström och Caroline Wa...
I denna studie har vi försökt att fånga pedagogers och elevers syn på samband mellanspecialundervisn...
Vi har i denna studie tittat närmare på två pedagoger och deras klasser vid språkundervisning. Syfte...
Den dominerande pedagogiken i skolan stimulerar de auditiva och visuella eleverna. Vad händer med de...
Syftet med vår studie är att undersöka vilka undervisningsmetoder pedagogerna på en utvald skola anv...
Syftet med uppsatsen var att undersöka kunskapsmässiga skillnader inom ett avgränsat avsnitt inom Na...
I detta examensarbete har jag försökt ta reda på hur elevinflytandebegreppet kan uppfattas av några ...
Syfte med studien är att öka kunskapen om undervisning utomhus för att variera klassrumsundervisning...
Arbetet handlar om elevers olika sätt att lära. Vårt intresse för ämnet utvecklades och fördjupades ...
Syftet med vår uppsats har varit att undersöka och belysa hur pedagoger definierar inlärningsstil oc...
Läsförståelse är ett aktuellt ämne i skolan. Det finns många olika teorier kring läsförståelse och h...
På senare tid har det i media uppmärksammats att många skolor inte tar tillvara på de särskilt begåv...
Sammanfattning Syftet med studien var att undersöka hur pedagogerna i grundskolans tidigare år arbet...
I läroplanen för det obligatoriska skolväsendet (Lpo 94) står det att ”hänsyn skall tas till elevern...
Syftet med mitt arbete är att undersöka hur pedagoger arbetar med läs- och skrivlärning, hurde indiv...
Olika sätt att lära - en utmaning i det pedagogiska uppdraget, av Birgitta Sundström och Caroline Wa...