A Importância da Brincadeira no Cotidiano da Educação infantil

Este trabalho tem por objetivo relatar a utilização das brincadeiras na prática pedagógica realizadas nas inserções em sala de aula, as quais serviram como direcionamento das atividades propostas onde fundamentou-se em nossa experiência como bolsistas do PIBID. Como metodologia utilizamos a prática de registros e respectiva análise do diário de classe, no qual foram registradas através de fotos e anotações sobre o comportamento das crianças diante das brincadeiras, compondo desta forma, um relatório das atividades realizadas. Os resultados encontrados no trabalho desenvolvido sugerem que a utilização das brincadeiras no cotidiano da Educação Infantil, é de grande valia para o desenvolvimento infantil e que é através da brincadeira que a criança tem a possibilidade de enriquecer seu ato de criar. Com isso, concluímos que, o brincar oportuniza momentos para o desenvolvimento físico e mental. E que é nesta ação que as crianças criam e recriam personagens, se expressam e inclusive nos apontam novos caminhos para a prática docente