Una revisión de las publicaciones en el ámbito de la paz evidencia una descompensación conceptual y epistemológica que prima la presencia de la violencia sobre la paz. Este artículo profundiza en las consecuencias de este hecho en el área de la educación para la paz y propone un nuevo enfoque epistemológico en el marco del pensamiento sistémico-complejo, con importantes consecuencias metodológicas en la práctica de la acción educativa. Desde esta epistemología se reconstruye el sentido de la educación en general, de la educación en valores, y de su impacto en el desarrollo de buenas prácticas en el currículum y en la cultura escolar. Este trabajo, deconstructivo-reconstructivo, es el eje fundamental de un auténtico compromiso con los valore...
El objetivo del presente estudio es analizar la educación para la paz dentro de la convivencia unive...
Esta Tesis Doctoral propone un enfoque de Educación para la Paz «Reconstructivo-Empoderador» (REM) c...
Este material se plantea trabajar la educación para la paz desde aspectos como la justicia, la no vi...
Una revisión de las publicaciones en el ámbito de la paz evidencia una descompensación conceptual y ...
20 páginasEl artículo presenta un estudio documental a cerca de los elementos teóricos que fundament...
La educación para la paz es uno de los principios retos de cualquier sistema educativo. No obstante,...
En la actualidad se hace necesario definir una educación en valores a la luz de nuevos paradigmas, c...
Este artículo se inicia con unas reflexiones acerca del significado de paz en diferentes contextos, ...
El presente texto es una reflexión general de los conceptos Educación, Paz y su conjunto Educación p...
Este material se plantea trabajar la educación para la paz desde aspectos como la justicia, la no vi...
Este ensayo argumentativo es producto de un trabajo de investigación que se está realizando con inst...
La educación para la paz ha experimentado un desarrollo importante en los últimos 20 años, y el 2000...
Trabajo que recoge reflexiones sobre la educación para la paz. Se estructura en tres grandes apartad...
Con el objetivo de explorar diferentes ámbitos en los que la educación pueda promover la cultura de ...
ResumenEste artículo se inicia con unas reflexiones acerca del significado de “paz” en diferentes co...
El objetivo del presente estudio es analizar la educación para la paz dentro de la convivencia unive...
Esta Tesis Doctoral propone un enfoque de Educación para la Paz «Reconstructivo-Empoderador» (REM) c...
Este material se plantea trabajar la educación para la paz desde aspectos como la justicia, la no vi...
Una revisión de las publicaciones en el ámbito de la paz evidencia una descompensación conceptual y ...
20 páginasEl artículo presenta un estudio documental a cerca de los elementos teóricos que fundament...
La educación para la paz es uno de los principios retos de cualquier sistema educativo. No obstante,...
En la actualidad se hace necesario definir una educación en valores a la luz de nuevos paradigmas, c...
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Este material se plantea trabajar la educación para la paz desde aspectos como la justicia, la no vi...
Este ensayo argumentativo es producto de un trabajo de investigación que se está realizando con inst...
La educación para la paz ha experimentado un desarrollo importante en los últimos 20 años, y el 2000...
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Con el objetivo de explorar diferentes ámbitos en los que la educación pueda promover la cultura de ...
ResumenEste artículo se inicia con unas reflexiones acerca del significado de “paz” en diferentes co...
El objetivo del presente estudio es analizar la educación para la paz dentro de la convivencia unive...
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