La importancia de los determinantes colectivos del desempeño en la evaluación de competencias

Hoy en día es posible observar el uso de múltiples modelos de competencias, la mayoría de los cuales asume que la capacidad o competencia es una propiedad del individuo y que este la puede ejercer con independencia de factores colectivos u organizacionales. Esta falta de consideración por los determinantes colectivos o ambientales del desempeño es una debilidad que no sólo no corresponde al estado actual de las teorías científicas sobre personalidad, si no que además puede originar aplicaciones infructuosas e incluso la asignación inadecuada de responsabilidades ante deficiencias en el desempeño. Este artículo presenta una modelo de análisis que remedia estas carencias y señala dos ejemplos de aplicación obtenidos en estudios de consultoría e investigación académic