O artigo focaliza a educação brasileira durante o período do movimento civilmilitar de 1964. Com a análise das políticas educacionais impostas pelos governos militares, pretende-se elucidar como era tratada a questão da cidadania, no cotidiano escolar imediatamente anterior ao Golpe, no intuito último de abarcar os desdobramentos históricos do militarismo e da repressão para o ensino nacional
O trabalho propõe reflexão sobre a história da Escola Estadual Antônio Souza Martins – o Polivalente...
Este trabalho é uma análise institucional dos currículos da Escola de Comando e Estado- Maior do Exé...
Pesquisou-se a história da educação militar no Brasil, tendo como objetivo compreender a sua evoluçã...
O artigo focaliza a educação brasileira durante o período do movimento civilmilitar de 1964. Com a a...
Este artigo procura explicitar o discurso político autoritário sobre a educação no Brasil e sua mate...
Este trabalho constitui um estudo sobre a política educacional no Brasil entre 1964-1985. O período ...
O presente trabalho tem como objetivo analisar as políticas educacionais elaboradas pela ditadura ci...
Neste trabalho objetivamos apresentar as concepções de cidadania, de educação e de participação polí...
A lembrança dos 50 anos do golpe, que instituiu a Ditadura Militar no Brasil (1964-1985), colocou no...
A análise das políticas públicas e das políticas educacionais padece no Brasil com a ausência de uma...
O objetivo desta dissertação é investigar, através da análise de manuais didáticos, o papel das disc...
O período compreendido entre os anos 1964 e 1985 foi bastante significativo na história do Brasil e ...
O objetivo principal desse artigo é apresentar de forma contextualizada algumas leis e decretos impl...
Neste artigo pretende-se indicar um conjunto de procedimentos oficiais, institucionais e profissiona...
O objetivo desta tese é discutir a legislação da educação brasileira durante a ditadura militar (196...
O trabalho propõe reflexão sobre a história da Escola Estadual Antônio Souza Martins – o Polivalente...
Este trabalho é uma análise institucional dos currículos da Escola de Comando e Estado- Maior do Exé...
Pesquisou-se a história da educação militar no Brasil, tendo como objetivo compreender a sua evoluçã...
O artigo focaliza a educação brasileira durante o período do movimento civilmilitar de 1964. Com a a...
Este artigo procura explicitar o discurso político autoritário sobre a educação no Brasil e sua mate...
Este trabalho constitui um estudo sobre a política educacional no Brasil entre 1964-1985. O período ...
O presente trabalho tem como objetivo analisar as políticas educacionais elaboradas pela ditadura ci...
Neste trabalho objetivamos apresentar as concepções de cidadania, de educação e de participação polí...
A lembrança dos 50 anos do golpe, que instituiu a Ditadura Militar no Brasil (1964-1985), colocou no...
A análise das políticas públicas e das políticas educacionais padece no Brasil com a ausência de uma...
O objetivo desta dissertação é investigar, através da análise de manuais didáticos, o papel das disc...
O período compreendido entre os anos 1964 e 1985 foi bastante significativo na história do Brasil e ...
O objetivo principal desse artigo é apresentar de forma contextualizada algumas leis e decretos impl...
Neste artigo pretende-se indicar um conjunto de procedimentos oficiais, institucionais e profissiona...
O objetivo desta tese é discutir a legislação da educação brasileira durante a ditadura militar (196...
O trabalho propõe reflexão sobre a história da Escola Estadual Antônio Souza Martins – o Polivalente...
Este trabalho é uma análise institucional dos currículos da Escola de Comando e Estado- Maior do Exé...
Pesquisou-se a história da educação militar no Brasil, tendo como objetivo compreender a sua evoluçã...