O Programa de Desenvolvimento Educacional – PDE/PR foi lançado no ano de 2007. Trata-se de uma política educacional de formação continuada de professores/as da rede pública de educação do Estado. O objetivo deste artigo é compreender as diretrizes e encaminhamentos do PDE/PR. O referencial teórico metodológico baseia-se nos estudos da pedagogia crítica, para analisar os documentos oficiais disponibilizados no site www.diadiaeducacao.pr.gov.br. Como resultado dessa formação orientada pelos/as docentes universitários, os/as professores/as PDE estão produzindo material didático–pedagógico e artigos científicos, que são disponibilizados on line. Concluímos que se trata de uma proposta inovadora, apesar de incipiente para uma avaliação, e ainda ...
O pde-pr é uma política pública de formação continuada que entre 2007 e 2016 se configurou como uma ...
O analisa as políticas públicas de comunicação e de educação, com ênfase na formação de professores....
A presente investigação buscou verificar as concepções dos professores, quanto à formação continuada...
O Programa de Desenvolvimento Educacional – PDE/PR foi lançado no ano de 2007. Trata-se de uma polít...
Iniciativas que procuram promover a formação de professores – tanto em nível inicial quanto continu...
O presente artigo analisa as demandas da formação continuada na relação universidade e escola, consi...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Pro...
Este trabalho tem por objetivo analisar a implantação de uma política pública mineira do Projeto Esc...
Orientador: Prof. Dr. Sérgio CamargoDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor d...
Orientador: Prof. Dr. Sérgio CamargoDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor d...
Este trabalho analisa a política de regulação do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE) consider...
O texto apresenta e discute políticas públicas para a formação continuada de professores desenvolvid...
Este texto trata da formação continuada em serviço dos profissionais da educação, em especial dos pr...
O artigo reflete sobre as práticas educativas desenvolvidas no Programa de Pós-graduação em Ensino n...
A formação de professores tem passado por um difícil processo para se adequar às demandas postas pel...
O pde-pr é uma política pública de formação continuada que entre 2007 e 2016 se configurou como uma ...
O analisa as políticas públicas de comunicação e de educação, com ênfase na formação de professores....
A presente investigação buscou verificar as concepções dos professores, quanto à formação continuada...
O Programa de Desenvolvimento Educacional – PDE/PR foi lançado no ano de 2007. Trata-se de uma polít...
Iniciativas que procuram promover a formação de professores – tanto em nível inicial quanto continu...
O presente artigo analisa as demandas da formação continuada na relação universidade e escola, consi...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Pro...
Este trabalho tem por objetivo analisar a implantação de uma política pública mineira do Projeto Esc...
Orientador: Prof. Dr. Sérgio CamargoDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor d...
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Este trabalho analisa a política de regulação do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE) consider...
O texto apresenta e discute políticas públicas para a formação continuada de professores desenvolvid...
Este texto trata da formação continuada em serviço dos profissionais da educação, em especial dos pr...
O artigo reflete sobre as práticas educativas desenvolvidas no Programa de Pós-graduação em Ensino n...
A formação de professores tem passado por um difícil processo para se adequar às demandas postas pel...
O pde-pr é uma política pública de formação continuada que entre 2007 e 2016 se configurou como uma ...
O analisa as políticas públicas de comunicação e de educação, com ênfase na formação de professores....
A presente investigação buscou verificar as concepções dos professores, quanto à formação continuada...