La disponibilidad de recursos digitales como estrategia frente a las desigualdades en la educación de posgrado de ciencias sociales en América Latina y el Caribe

Se describe la situación de los posgrados en ciencias sociales de América Latina y el Caribe, los objetivos y actividades de la Red CLACSO de Posgrados en Ciencias Sociales, actividades de formación virtual en el Campus Virtual y la Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales de América Latina y el Caribe. Presentado por Fernanda Saforcada, Gabriela Amenta y Dominique Babini en el Seminario de Bibliotecas Digitales, Encuentro Internacional Virtual Educa, Buenos Aires, 9-13 noviembre 2009Posgrados en Ciencias Sociales en América Latina y el Caribe - Crecimiento vertiginoso en las dos últimas décadas, tanto en la oferta de cursos como en los estudiantes matriculados - Grandes desigualdades al interior de la región - Procesos y modalidades de conformación disímiles - Prácticas competitivas - Articular, consolidar y divulgar la gran experiencia y el enorme desarrollo acumulados por los programas de posgrado de los centros de investigación de CLACSO. - Construir ámbitos institucionales para la promoción de prácticas solidarias y cooperativas. - Promover los posgrados en Ciencias Sociales allí donde éstos tienen una débil presencia. - Participar en los foros nacionales e internacionales de debate y promoción de políticas científicas y académicas