La formación profesional en Ingeniería Industrial tiene como uno de sus mandatos la generación y actualización de conocimientos, mediante la formación de una mentalidad investigadora, que permita contribuir a la eficiencia, la productividad y la óptima gestión de sistemas integrados, para consolidar su contribución al desarrollo sostenible del sector económico - productivo. Por estos principios, TESIS es un curso de naturaleza teórico-práctica, que se propone desarrollar en el alumno competencias para el manejo de los instrumentos de investigación científica y su aplicación a la Ingeniería Industrial, en cuanto a sus áreas y especialidades. El curso ha sido diseñado para que el alumno de la carrera de Ingeniería Industrial pueda desarrolla...
ste artículo trata sobre la educación en ingeniería, enfocado al proceso de formación del profesorad...
Esta invesigación1 se propicia al identificar la necesidad y responsabilidad que tienen hoy en día l...
La concepción del proceso de formación investigativa del ingeniero agrónomo desde una estrategia par...
La formación profesional en Ingeniería Industrial tiene como uno de sus mandatos la generación y ac...
Educar en ingeniería es enseñar a crear, apreciar, discernir, seleccionar y analizar razonablemente,...
El profesor de ingeniería como el resto de los docentes es el responsable de planificar, orientar, m...
El profesor de ingeniería como el resto de los docentes es el responsable de planificar, orientar, m...
En este trabajo se plantea una metodología para la confección de un currículo de ingeniería química,...
En este trabajo se plantea una metodología para la confección de un currículo de ingeniería química,...
En este trabajo se plantea una metodología para la confección de un currículo de ingeniería química,...
El propósito esencial de este artículo es brindar una concepción teórica del proceso de formación in...
La obra aborda ideas generales de cómo puede llevarse a cabo este proceso desde las asignaturas del ...
La formación en ingeniería debe evolucionar para satisfacer los retos del siglo XXI. La caída en el ...
La formación en ingeniería debe evolucionar para satisfacer los retos del siglo XXI. La caída en el ...
Este proyecto se ubica dentro de la investigación general realizada en cuatro universidades con acre...
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Educar en ingeniería es enseñar a crear, apreciar, discernir, seleccionar y analizar razonablemente,...
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