Іdentify priority compositional design solution footwear for children students

У статті досліджено, що для створення нової колекції взуття для дітей-школярів необхідно у повній мірі враховувати композиційно-конструктивні елементи. На основі результатів проведеного анкетування дітей-школярів та їх батьків встановлено найвагоміші показники. Проаналізовано вибір основних показників естетичності двох груп виявлено, що взуття для дітей-школярів повинно відповідати модним тенденціям, бути елегантним та простим  без різних натяків на несмак. Також при створенні конструкцій необхідно врахувати конструктивні показники. Показана можливість та доцільність застосування означених показників при проектуванні взуття для дітей-школярів.The paper analyzes the composition of structural elements design shoes for children, students, allowing to increase the quality, competitiveness shoes children shkolyariv. Zapronovano to determine the aesthetic and structural parameters conduct questioning children, students and their parents. The research results were processed using software modules in which the error does not exceed 5%. Vtanovleni aesthetics and design parameters, which primarily affect the choice of consumers when buying shoes. In particular, the research, it was found that shoes for kids, students must meet the aesthetic requirements, providing coloring materials, novelty composite solution for toddlers; stylistic unity of certain elements that can make a harmonious whole kit and clothing ensemble. It is necessary to take into account the anatomical features and stop kostruktyvni performance. The possibility and feasibility of the mentioned parameters when designing shoes for children of students