Idag bor ca 35 procent av barn till separerade/skilda föräldrar växelvis varannan vecka hos respektive förälder. Med en kvalitativ intervju och fenomenologisk ansats riktar sig studien till barn som bor växelvis, en vecka vardera hos sina separerade/skilda föräldrar och hur de upplever övergången mellan hemmen. I studien deltog åtta barn i åldern 6-18 år. Intervjun baseras på halvstrukturerade frågor med intervjuguide och den berör föräldrars stöd till barnen och hur förberedelsen ser ut i samband med bytet. Resultatet visar att barnen får praktiskt stöd av sina föräldrar medan det känslomässiga ansvaret tycks vila på dem själva. Bytet mellan hemmen tycks för de flesta som deltog i studien ha blivit som en rutin bland andra rutiner men när ...
I lagar och styrdokument framgår det att barn ska ges möjligheter till delaktighet och inflytande i ...
Syftet med studien är att undersöka samtalet mellan pedagogen och barnen under måltiden. Studien har...
Syftet med denna studie är att undersöka förskollärares uppfattning om vad förhållningssättet lågaf...
Idag bor ca 35 procent av barn till separerade/skilda föräldrar växelvis varannan vecka hos respekti...
Syftet med studien är att studera vad barn har för uppfattningar kring förskolegårdens utformning, i...
Syftet med studien är att öka kunskapen kring vårdnadshavares uppfattningar om barns lek i förskolan...
I vår studie har vi använt oss av en kvalitativ ansats för att ta reda på hur förskollärare definier...
Syftet var att synliggöra hur barns behov av bekräftelse hanteras i en del förskolor och vilka refle...
Denna studie har som syfte att studera en del av verksamheten som bedrivs på mötesplatsen Hjärtpunkt...
Studiens syfte är att undersöka barns upplevelser av välbefinnande utifrån olika miljöer ochsituatio...
Syftet med denna studie var att få inblick i förskollärares resonemang kring val av och arbetssätt m...
Vårt syfte var att undersöka hur barn mellan 3-5 år och deras pedagoger uppleverbarns medinflytand...
Studiens syfte har varit att undersöka barns perspektiv på små förskolegårdar i stadsmiljö; hur barn...
Bakgrund: Många människor lider av psykisk ohälsa och flera av dessa har barn. Barn har inte förutsä...
Syftet Syftet med studien belyser hur några lärare i en förskoleverksamhet resonerar om hinder och ...
I lagar och styrdokument framgår det att barn ska ges möjligheter till delaktighet och inflytande i ...
Syftet med studien är att undersöka samtalet mellan pedagogen och barnen under måltiden. Studien har...
Syftet med denna studie är att undersöka förskollärares uppfattning om vad förhållningssättet lågaf...
Idag bor ca 35 procent av barn till separerade/skilda föräldrar växelvis varannan vecka hos respekti...
Syftet med studien är att studera vad barn har för uppfattningar kring förskolegårdens utformning, i...
Syftet med studien är att öka kunskapen kring vårdnadshavares uppfattningar om barns lek i förskolan...
I vår studie har vi använt oss av en kvalitativ ansats för att ta reda på hur förskollärare definier...
Syftet var att synliggöra hur barns behov av bekräftelse hanteras i en del förskolor och vilka refle...
Denna studie har som syfte att studera en del av verksamheten som bedrivs på mötesplatsen Hjärtpunkt...
Studiens syfte är att undersöka barns upplevelser av välbefinnande utifrån olika miljöer ochsituatio...
Syftet med denna studie var att få inblick i förskollärares resonemang kring val av och arbetssätt m...
Vårt syfte var att undersöka hur barn mellan 3-5 år och deras pedagoger uppleverbarns medinflytand...
Studiens syfte har varit att undersöka barns perspektiv på små förskolegårdar i stadsmiljö; hur barn...
Bakgrund: Många människor lider av psykisk ohälsa och flera av dessa har barn. Barn har inte förutsä...
Syftet Syftet med studien belyser hur några lärare i en förskoleverksamhet resonerar om hinder och ...
I lagar och styrdokument framgår det att barn ska ges möjligheter till delaktighet och inflytande i ...
Syftet med studien är att undersöka samtalet mellan pedagogen och barnen under måltiden. Studien har...
Syftet med denna studie är att undersöka förskollärares uppfattning om vad förhållningssättet lågaf...