Curso La Familia - Libreto No. 7.2

Durante esta emisión se habló de las actividades y tareas en familia, centrándose en el estudio como actividad familiar.ACCION CULTURAL POPULAR Escuelas Radiofónicas R A DIO s U T A T E N Z A PROGRAMA LA ]'AMILIA 7.2. FECHA Y HORA_2_1_-_.23..9.-. CONTROL _ LOCUTOR--------------- PRODUCTOR------------- LIBRETISTA GERMAK RODRIGUEZ GRABACION ------------- CONTE IDO Actividades y tareas familiares: estudiar~ l. CONTROL: 2. LOCUTORA: 3. Locu'rOR: I 4. LOCUTORA: 5. LOCUTOR: 6. LOCUTORA: 7. CONTROL: 8. LOCUrORA: ABRE CON TEMA DE PRESE~TACION C6mo estén amables oyentes? Cómo estas (NN)? Bien (NN). Te cuento que ayer llégué a Di casa y me reuní con varios de mis familiares para dialogar con ellos. y sobre qué estuvieron dialogando? Hablamos de varias cosas, como la importancia de tener reuniones més frecuentes entre todos los miembros de la familia, para conace~ nuestros problemas y poder ayudarnos. Todos reconocimos que era importante el 'diélogo. I Que bien. Ojalé nuestros oyentes hayan hecho otro tanto. COR'rlNA MUSIC.4L 5" \ Ayer tú hablabas de que la =amilia unida podía realizar varias act~vidades o tareas y Digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República, Colombia. , , 9. LOCUTOR: 10. LOCUTOR.A: ." 11. LOCUTOR: 12. LOCUTORA: 13. Locu'rOR: 14 LOCUTORA: 15. LOCUTOR: 16. CONTROL: 17. LOCUTOR.A: 18. LOCUTOR: .. nombraste el estudio .•. la recreación y el trabajo. Si, estas actividades ayudan a fomentar la unión ... la amistad ..• la camaraderia entre todos y cada uno de los miembros de una familia. Es cierto, porque en la familia todos d~bemos participar de los mismos intereses problemas y preocupaciones. y hoy justamente, lo vamos a dedicar a hablar de una de estas actividades. Cuál de ellas? El estudio en familia. Me parece oportuno e interesante, porque la familia puede y debe estudiar y practicar unida. Qué opinan ..• amables oyentes? TEMA MUSICAL lO". BAJA MIXER. PARA Yo creo que todos nuestros oyentes están de acuerdo, en que lo primero y fundamental es capacitarnos, porque la familia tiene que superarse. De acuerdo. Si la familia quiere ser más ..• Digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República, Colombia. \ \ 19. LOCUTOR.A: 20. LOCUTOR: 21. LOCUTORA: 22. LOCUTOR: 23. LOCUTORA: 24. LOCUTOR: 25. CONTROL: 26. LOCUTORA: 27. LOCUTOR: si quiere superarse, s610 tiene que tener una buena dosis de voluntad, tiempo y cons tancia. Talvez algunos miembros de la familia digan que ya están muy viejos. Yo les diría (NN), que el estudio comienza con la vida y termina con la muerte. Eso es cierto. En la.vida de todo podemos aprender y no importa la edad. Te cuento que en Qtros países como Suiza ... Inglaterra, Alemania, Estados Unidos, hay personas de 65 y más años estudiando en distintos centros de enseñanza. Interesante. Eso demuestra que cuando se quiere se puede. Es que ~a familia, cada día debe aprender cosas nuevas. No puede contentarse cada miembro con lo que sabe. rEMA lVlUSICAL511• BAJA iJ1IXER.PARA Cómo crees que la familia puede programar el estudio? Muy fácil. La familia reunida puede dividirse por gr~pos de acuerdo con sus gustos ....• sus Digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República, Colombia. 28. LOCUTORA: 29. LOOUTOR: 30. LocurrOBA: 31. LOCUTOR: 32. LOCUTORA: 33. LOCU'TOR: 34. LOCUTORA: 35. LOCUTOR: ( intereses y necesidades. Cuál es el primer paso gue tienen que dar? Como es lógico, primero debe reunirse la , familia y en diálogo con todos, verían qué conocimientos necesitan adquirir. Es decir, se define qué actividad u oficio le interesa a la familia aprender ... I I Exactamente. Luego se fija la fecha de iniciación. A partir de tal fecha, la familia iniciará la c8pacit~ci6n. Después se busca el lugar más indicado para hacerlo. Talvez en la casa del tío ... en la casa de los padres ... o al aire libre. Pero si a todos los miembros de la familia, no les interesa capacitarse en ese oficio ... \ No importa, por eso te decía al principio, que se podían dividir en pequeños grupos y cada grupo puede capacitarse en algo distinto. Ah. •. ya. Después de escoger el oficio,_cuándo comenzar y qónde, entonces se piensa en los materiales que se van a necesitar, como libros ... cartillas ... cuadernos ... revistas ... o talve: Dar la radio den instrucciones sobre lo que Digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República, Colombia. 36. LOCUTORA: 37. LOCUTOR: 38. LOCUTORA: 39. CONTROL: 40. LOCUTOR: 41. LOCUTORA: 42. LOCUTOR: 43. LOCU.i.'ORA: / - le interesa al grupo. y después? Se nombra un responsable ~ unos responsables, gue son generalmente los gue tienen algQn conocimiento, a cerca de lo gue interesa. También porque son los más activos. Todo esto gue acabas de decir, me parece muy bien, porgue creo gue no sólo al estudio, sino a cualquier otra actividad se puede aplicar, un tipo de planeación como el nombrado. CORrINA MUSICAL 10" El hábito de estudio en familia, permite a todos sus miembros salir de la ignorancia y permite mejorar y ayudar a otras familias. Ádemás, "el estudio le puede resultar productivo a la familia, en la medida que pueda practicar lo aprendi~o, porgue cuando el c6nocimiento se aplica, permite estar seguro de lo gue se hace y ganar dinero".' Si (NN), porgue el gue sabe, debe demostrar gue sabe, haciendo mejor las cosas. y cuando el grupo vaya a practicar, también puede ej1seríara otras personas lo g.ue sabe. Digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República, Colombia. I 44. LOCUTOR: 45. COllJ"TROL: 46. LOCUTORA: 47. LOCUrOR: 48. LOCUTORA: 49. LOCUTOR: 50. LocurORA: 51. CONTROL: 52. LOCUTOR: 53. LOCUTORA: e Seguramente que toda la familia, ya va viendo clara la necesidad de estudiar unida, para capacitarse más y ser más productiva. 'TEMA MUSICAL 511• BAJA lvlIXER. PARA Hay algo (NN), que a veces impide la unión de la familia para capacitarse. Qué? I La pena ..• la verguenza. No veo por qU9 tengan que avergonzarse. Acaso no van a estar en familia? Todos debemos ser conscientes de nuestras limitaciones, pero tenemos gue esforzarnos por superarlas. Tienes razón, porque "estudiar .•. apr'ender y practicar es responsabilidad de cada uno y compromiso de toda la familia y no de otro~ TEMA MUSICAL 5". BAJA lvlIXER. PARA Yo sé (NN) que a la familia en un comienzo, le va costar trabajo organizarse. Los padres dirán: nosostros no podemos pone~nos a esas vainas ... nosotros no tenemos tiempo ... nopotros ya estamos viejos ..• nosotros ésto Y,lo otro. Pero lo que no se dan cuenta es los beneficio r- Digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República, Colombia. , . 54. LOCUTOR: 55. LOCUTORA: 56. LOCUTOR: I . , 57. LOCUTORA: 58. CONTROL: 59. LOCUTOR: 60. LOCUTORA: 61. LOCUTOR: 62. LOCUíJ:'ORA: que van a obtener. Beneficios que desde luego no se obtienen de la noche a la mañana, pero que si se persevera, más tarde se verán los frutos. Ojalá nos llegarán muchas cartas de familias que quisieran estudiar. Sí, nosotros les podríamos ayudar con más indicaclones y sugerencias. No olviden la dirección: RADI-OFONICAS BOGOJ.:A. ¡rEMA MUSICAL 2,11. BAJA MIXER. PARA Recordemos entonces (NN), que el primer paso que tiene que dar la familia, es reuntrse para dialogar todos sus miembros. Una vez r~unidos, se acordará el oficio u oficios en los cuales quiere capacitarse la familia. y no sólo que quiera, sino lo más importante: que tenga la necesidad. Exacto. Después acordaran dónde y cuándo comenzar. Se nombra un responsagle o responsables y se consiguen los materiales a utilizar, como lápices ... cuadernos ••. cartillas ... libros •.. revistas. y ya deoen saber que por la radio pueden Digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República, Colombia. # •••. .,\ ;. 63. COldROL: 64. LOCUTOR: 65. LOCUTORA: \ 66. LOCUTOR: 67. LOcUroRA: 68. LOCUTOR: 69. LOCUTORA: / 70. cm TROL: / 8 encoñtrar talvez las enseñanzas que buscan. Radio Sutatenza les brinda esta oportunidad. Por otra parte el periódico El Campesino es un buen instrumento de estudio. Los técnicos del Sena o del lea. TEMA MUSICAL 5". BAJA MIXER. PARA Yo propondría algo (NN) ..• Qué? Que a partir de hoy, cada familia le dedique una hora al estudio •.. al aprendizaje. Buena tú idea. Hay que recordar entonces que con un poco de buena voluntad y constancia se saldrá adelante . .Espero que todas las familias se comprometan. , Entonces mañana estaremos/nuevamente con toda la familia y sigan en la sintonía de Vivamos mejor. Y no olviden que la familia que crece .unida se conoce por sus obras, así como el I árbol bien cultivado se conoce por sus frutos. SALE CON TEMA DE DESPEDIDA Digitalizado por la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República, Colombia