Educação física : novas propostas para a educação do campo

Orientador: Liliani TiepoloMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor Litoral, Curso de Especialização em Educação do campoInclui referênciasO presente estudo teve como objetivo indicar elementos teóricometodológicos que visem contribuir para as práticas pedagógicas da Educação Física na Educação do Campo. Para tanto, foi realizada uma pesquisa exploratória e bibliográfica com professores e estudantes da Educação do Campo do Colégio Agrícola de Umuarama, em Umuarama, noroeste do Paraná durante os meses de março e abril de 2014. Este estudo foi realizado por meio de questionários estruturados com questões abertas. A partir desses dados, refletiu-se sobre propostas de atividades teóricas e práticas para a aplicação nas aulas de Educação Física nessa modalidade de ensino. Os resultados apontaram que o diálogo e uso de diferentes ferramentas de ensino são fatores fundamentais para desenvolver o gosto dos alunos pela disciplina, bem como enriquecer as praticas do professor