Orientador: Cristina Silveira VegaMonografia (Bacharelado) - Universidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Biológicas. Curso de Graduação em Ciências BiológicasResumo : A Formação Rio do Rasto está inserida no Grupo Passa Dois, Meso/Neopermiano da Bacia do Paraná, e divide-se nos membros Serrinha (base) e Morro Pelado (topo). Os fósseis descritos para esta formação incluem plantas, palinomorfos e invertebrados, estromatólitos, peixes actinopterígios e dipnóicos, tubarões xenacantídeos e hibodontiformes, além de tetrápodes como anfíbios temnospôndilos, dicinodontes, pareiassaurídeos e dinocefálios. Este trabalho visa à descrição de materiais fósseis de vertebrados provenientes do Membro Morro Pelado. Três trabalhos de campo foram realiza...
Neste relatório, em primeiro lugar e nesta introdução, reflete-se sobre a importância da elaboração ...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemá...
Este estudo teve como abrangência a Educação Corporativa como fator motivacional de colaboradores e...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Agrárias, Progra...
Da época do seu descobrimento até a década de 60, a região amazônica permaneceu praticamente intacta...
Orientadora: Cláudia Pereira KruegerDissertação (mestrado) - Universidade Federal do ParanáResumo:...
O gênero Callithrix compreende seis espécies de pequenos primatas arborícolas, encontradas nas regiõ...
Atualmente, os efluentes provenientes da indústria corticeira não possuem um uso final definido. Ass...
Da época do seu descobrimento até a década de 60, a região amazônica permaneceu praticamente intacta...
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências Físicas e Matemáticas. ...
Dissertação (Mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Biológicas. Prog...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológco. Programa de Pos-...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde. Progra...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Huma...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Biológicas. Prog...
Neste relatório, em primeiro lugar e nesta introdução, reflete-se sobre a importância da elaboração ...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemá...
Este estudo teve como abrangência a Educação Corporativa como fator motivacional de colaboradores e...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Agrárias, Progra...
Da época do seu descobrimento até a década de 60, a região amazônica permaneceu praticamente intacta...
Orientadora: Cláudia Pereira KruegerDissertação (mestrado) - Universidade Federal do ParanáResumo:...
O gênero Callithrix compreende seis espécies de pequenos primatas arborícolas, encontradas nas regiõ...
Atualmente, os efluentes provenientes da indústria corticeira não possuem um uso final definido. Ass...
Da época do seu descobrimento até a década de 60, a região amazônica permaneceu praticamente intacta...
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências Físicas e Matemáticas. ...
Dissertação (Mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Biológicas. Prog...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológco. Programa de Pos-...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde. Progra...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Huma...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Biológicas. Prog...
Neste relatório, em primeiro lugar e nesta introdução, reflete-se sobre a importância da elaboração ...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemá...
Este estudo teve como abrangência a Educação Corporativa como fator motivacional de colaboradores e...