In der vorliegenden Studie geht es um die Beurteilung zweier Tests, die zur Diagnostik auditiver Wahrnehmungsstörung herangezogen werden. Die auditive Wahrnehmungsstörung ist ein Krankheitsbild bei dem die periphere Hörleistung in der Regel nicht beeinträchtigt ist. Dagegen sind die zentralen Verschaltungs- und Verarbeitungsprozesse des Hörens gestört oder verändert. Da sich das Krankheitsbild durch viele verschiedene Symptome äußern kann, wird in der Diagnostik eine Testbatterie aus psychologischen und audiometrischen Tests eingesetzt. Bei dieser Studie wurden zwei Tests untersucht, die folgende Teilaspekte der zentralen Hörverarbeitung testen: 1. die Lautdiskrimination im Störgeräusch mit dem Marburger Reimtest 2. die dichotische Schal...
Hintergrund: In dieser Studie sollte bei Kindern mit und ohne AVWS untersucht werden, inwieweit die...
Hintergrund: Im Jahr 2005 wurde der an 359 Münchner Grundschulkindern normierte MAUS-Test auf seine...
Seit 1998 findet der Heidelberger Lautdifferenzierungstest (H-LAD) breite Anwendung in der different...
Dichotische Hörtests (dH) sind ein wichtiger Bestandteil einer umfassenden Diagnostik der auditiven ...
Hintergrund: Das auditive Diskriminationsvermögen entwickelt sich bis zum jungen Erwachsenalter. Es...
Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen werden definiert als Prozessierungsdefizit bei mul...
Hintergrund: Da bis dato weder ein Goldstandard in der Diagnostik einer auditiven Verarbeitungs- un...
Bei insgesamt 300 Klienten eines Schulpsychologischen Dienstes wurden Zusammenhänge zwischen auditiv...
Hintergrund: Es fehlte bis dato ein kurzes, objektives und normiertes Prüfverfahren zur auditiven A...
Hintergrund: Die Diagnose "Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörung" (AVWS) wird im Schulalt...
Die Beziehungen anamnestischer Angaben, die erste Hinweise in der Diagnostik auditiver Verarbeitungs...
Bei insgesamt 300 Klienten eines Schulpsychologischen Dienstes wurden Zusammenhänge zwischen auditiv...
In der Diagnostik von auditiven Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen (AVWS) bei Kindern besteht ...
Hintergrund: In einer Vorstudie wurde für 3.- und 4.-Klässler nachgewiesen, dass sich durch 3 diagn...
Hintergrund: Im kontrollierten Gruppenvergleich konnte für Zweit-, Dritt- und Viertklässler bereits...
Hintergrund: In dieser Studie sollte bei Kindern mit und ohne AVWS untersucht werden, inwieweit die...
Hintergrund: Im Jahr 2005 wurde der an 359 Münchner Grundschulkindern normierte MAUS-Test auf seine...
Seit 1998 findet der Heidelberger Lautdifferenzierungstest (H-LAD) breite Anwendung in der different...
Dichotische Hörtests (dH) sind ein wichtiger Bestandteil einer umfassenden Diagnostik der auditiven ...
Hintergrund: Das auditive Diskriminationsvermögen entwickelt sich bis zum jungen Erwachsenalter. Es...
Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen werden definiert als Prozessierungsdefizit bei mul...
Hintergrund: Da bis dato weder ein Goldstandard in der Diagnostik einer auditiven Verarbeitungs- un...
Bei insgesamt 300 Klienten eines Schulpsychologischen Dienstes wurden Zusammenhänge zwischen auditiv...
Hintergrund: Es fehlte bis dato ein kurzes, objektives und normiertes Prüfverfahren zur auditiven A...
Hintergrund: Die Diagnose "Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörung" (AVWS) wird im Schulalt...
Die Beziehungen anamnestischer Angaben, die erste Hinweise in der Diagnostik auditiver Verarbeitungs...
Bei insgesamt 300 Klienten eines Schulpsychologischen Dienstes wurden Zusammenhänge zwischen auditiv...
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Hintergrund: In einer Vorstudie wurde für 3.- und 4.-Klässler nachgewiesen, dass sich durch 3 diagn...
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