Arrabal de sombras

Este trabajo de investigación se desarrolló según los criterios de la Práctica pedagógica integral e investigativa que se incluye en el pensum académico del Programa de Licenciatura en Lengua Castellana y Literatura, en el transcurso de la práctica investigativa que se llevó a cabo en la Institución Educativa Municipal Antonio Nariño, con el grado tercero de básica, resultado del problema observado en cuanto al bajo interés que presentaban los estudiantes hacia los textos poéticos, por lo que se diseñó unos objetivos que permitieron conocer los agentes que aportan a esta problemática. Al conocer esos causales, por medio de las actividades realizadas durante la práctica pedagógica e investigativa, se manifiesta como el poco estímulo que recibían y la respuesta negativa que los estudiantes mostraban al acercarse a este tipo de textos, por encontrar este ejercicio fastidioso, complicado y tedioso. Después del encuentro con los estudiantes, se desarrolló la idea de mostrar a la poesía de una forma diferente a la tradicional y teniendo en cuenta a la cotidianidad como un acto creador. Además, se invitó a los niños lectores a encontrarse íntimamente con la poesía de una forma natural en la vitalidad que brinda el diario deambular de los días dentro de la ciudad de San Juan de Pasto. Provocó también la reflexión sobre el valor perdido del encuentro literario por medio de la palabra, ya que a través del acto poético se expresan emociones y sensaciones que ponen en tela de juicio las convencionalidades sociales, por medio de la libertad que brinda la palabra