PENGARUH KEGIATAN EKSTRAKURIKULER KEAGAMAAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI 1 CINIRU KABUPATEN KUNINGAN

Yuyu Krisdiyansah: 58410418 “Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler Keagamaan terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri 1 Ciniru Kabupaten Kuningan” Pendidikan Agama yang diajarkan di sekolah tidak hanya berkewajiban untuk mencerdaskan siswa dalam aspek pengetahuan, tapi tanggung jawab utama Pendidikan Agama justru terletak pada pembinaan sikap dan keyakinan siswa terhadap ajaran Islam sehingga membentuk pribadi siswa yang bertaqwa kepada Allah SWT dan berakhlakul karimah. Salah satu upaya sekolah dalam mendukung Pendidikan Agama Islam di sekolah adalah melalui kegiatan Ekstrakurikuler keagamaan. Ekstrakurikuler keagamaan merupakan jam tambahan yang bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan pembinaan tambahan kepada siswa. Keberadaan kegiatan ekstrakurikuler keagamaan diasumsikan akan berpengaruh positif terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI). Namun demikian, dari studi pendahuluan di objek penelitian penulis menemukan masalah yaitu masih adanya siswa yang mendapatkan prestasi belajar PAI rendah padahal siswa tersebut aktif mengikuti kegiatan ekstrakurikuler keagamaan, sehingga dari masalah ini menimbulkan pertanyaan penelitian, seberapa besarkah pengaruh kegiatan ekstrakuriuler keagamaan terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran PAI? Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler keagamaan di SMAN 1 Ciniru, untuk mengetahui perolehan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran PAI, serta untuk mengetahui pengaruh kegiatan ekstrakurikuler keagamaan terhadap prestasi sbelajar PAI. Penulis mengumpulkan data melalui observasi langsung di objek penelitian, wawancara dengan beberapa narasumber, menyebarkan angket kepada siswa yang dijadikan sampel, studi dokumentasi, serta melakukan studi kepustakaan sebagai landasan teorinya. Setelah semua data yang dibutuhkan terkumpul, penulis melakukan analisis data dengan menggunakan rumus korelasi product moment. Dari hasil penelitian menghasilkan kesimpulan, bahwa kegiatan ekstrakurikuler keagamaan di SMA Negeri 1 Ciniru Kabupaten Kuningan dilaksanakan dengan cukup baik yang dibuktikan dengan cukup tingginya prosentase tanggapan positif siswa (60,59%). Prestasi belajar rata-rata siswa pada mata pelajaran PAI berada pada angka 78,88 , siswa yang mendapatkan nilai 65- 69 sebanyak 9 orang (16,07%), yang mendapatkan nilai 70-79 sebanyak 20 orang (35,71%), yang mendapatkan nilai 80-89 sebanyak 22 orang (39,29%), dan yang mendapatkan nilai 90 sebanyak 5 orang (8,93%). Sedangka hasil perhitungan korelasi product moment menunjukkan koefisien korelasi antara variabel X dan variabel Y sebesar 0,341 yang berarti korelasi antara kedua variabel tersebut berada pada kategori rendah. Kesimpulan akhir dari penelitian ini adalah kegiatan ekstrakurikuler keagamaan yang dilaksanakan di SMA Negeri 1 Ciniru Kabupaten Kuningan memiliki pengaruh yang rendah terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran PAI