Education as a part of hypertension diseases therapy

Práce se zabývá využíváním zdrojů informací v souvislosti s dodržováním nefarmakologické léčby u ambulantních pacientů s arteriální hypertenzí a účinností systematické edukace. Obsahuje dvě základní části: První část - teoretická charakterizuje arteriální hypertenzi, její klasifikaci, příčiny, komplikace, diagnostiku, prevenci, nefarmakologickou léčbu a edukaci. Druhá část - výzkumná se věnuje zmíněné problematice zaměřené na informovanost, dodržování nefarmakologické léčby a účinnost systematické edukace.Bachelor thesis deals with using of information sources and their connection to keeping non-pharmacological treatment in the case of people with high blood pressure Thesis contains two parts: The first one - theoretical - describes arterial hypertension, its classification, causes, complications, diagnostics, prevention and non- pharmatological treatment. The second one - research - focuses to the topic and the information, keeping non - pharmacological treatment and the efficiency of systematic education.Katedra ošetřovatelstvíHodnocení vedoucího: velmi dobře Hodnocení oponenta: velmi dobře mínus Doplňující otázky k obhajobě: 1. Jakým způsobem jste s pacienty nacvičovala self-monitoring, jak píšete v závěru? 2. Jak jste vybírala respondenty pro Vaši práci? 3. Jakým způsobem jste využila vytvořený leták pro pacienty? Obhajoba bakalářské práce s prezentací velmi dobrá.Dokončená práce s úspěšnou obhajobo