Auf dem Weltsymposium in Karlsruhe sprach ich über der Umsetzung der Materialien für die Unterstützung des Studiums auf der Universität Pardubice in der Tschechischen Republik. Die Situation erfuhr in der letzten Zeit erhebliche Änderungen. Der Unterricht mit Hilfe des Systems e Doceo von der Firma Trask solutions wurde vertieft. So stehen den Studenten elektronische Hilfsmittel zur Verfügung. Welche Möglichkeiten für die Nutzung von Internet als neues Ansatz für die Freizeit den Studenten auf der Universität Pardubice tatsächlich zur Verfügung stehen soll die neue Nachforschung im Frühling 2003, 2004, 2005, 2006 zeigen.Auf dem Weltsymposium in Karlsruhe sprach ich über der Umsetzung der Materialien für die Unterstützung des Studiums auf de...
Ob E-Learning-Angebote in der wissenschaftlichen Weiterbildung erfolgreich genutzt werden, hängt nic...
Seit 2013 bin ich Teil des Teams zur Bereitstellung eines online Kurses für die Ägyptologie Studente...
Im Bereich des multimedialen netzwerkbasierten Lernens an Hochschulen stehen die qualitative Verbess...
Im ersten Teil des Artikels geht die Autorin der Frage nach, welche Rolle E-Learning an Hochschulen ...
Seit 2002 können Dozierende der Universität, der ETH sowie der PH Zürich ein Zertifikatsprogramm abs...
Webbasierte Lehr-Lernformen sind Gegenstand zahlreicher Forschungsprojekte, die häufig auf den techn...
Computer und Internet haben neue Möglichkeiten für Forschung und Lehre gebracht, die unter den Stich...
Die enorme Steigerung der Leistungsfähig-keit handelsüblicher PCs und die zuneh-mende Verbreitung sc...
Es wurden 115 Lehrende und wiss. Mitarbeiter/Mitarbeiterinnen der Leuphana Universität Lüneburg auf ...
Die jüngere Diskussion über E-Learning-Anwendungen in der (Hochschul-)Lehre ist geprägt von einer ge...
In die Entwicklung der zunehmenden Virtualisierung von Bildungsangeboten reiht sich die Vermittlung ...
Seit Sokrates’ Dialogen auf der Agora, die noch ohne Hilfsmittel auskamen, hat sich die Wissenschaft...
Vor etwa sieben Jahren hat das damalige Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (bm:ukk),...
Hochschulen müssen sich im Hinblick auf e-Learning mit der Frage konfrontieren, welche Strategien si...
Bereits in den 1990er Jahren hat das Land Baden-Württemberg durch umfangreiche Fördermaßnahmen die E...
Ob E-Learning-Angebote in der wissenschaftlichen Weiterbildung erfolgreich genutzt werden, hängt nic...
Seit 2013 bin ich Teil des Teams zur Bereitstellung eines online Kurses für die Ägyptologie Studente...
Im Bereich des multimedialen netzwerkbasierten Lernens an Hochschulen stehen die qualitative Verbess...
Im ersten Teil des Artikels geht die Autorin der Frage nach, welche Rolle E-Learning an Hochschulen ...
Seit 2002 können Dozierende der Universität, der ETH sowie der PH Zürich ein Zertifikatsprogramm abs...
Webbasierte Lehr-Lernformen sind Gegenstand zahlreicher Forschungsprojekte, die häufig auf den techn...
Computer und Internet haben neue Möglichkeiten für Forschung und Lehre gebracht, die unter den Stich...
Die enorme Steigerung der Leistungsfähig-keit handelsüblicher PCs und die zuneh-mende Verbreitung sc...
Es wurden 115 Lehrende und wiss. Mitarbeiter/Mitarbeiterinnen der Leuphana Universität Lüneburg auf ...
Die jüngere Diskussion über E-Learning-Anwendungen in der (Hochschul-)Lehre ist geprägt von einer ge...
In die Entwicklung der zunehmenden Virtualisierung von Bildungsangeboten reiht sich die Vermittlung ...
Seit Sokrates’ Dialogen auf der Agora, die noch ohne Hilfsmittel auskamen, hat sich die Wissenschaft...
Vor etwa sieben Jahren hat das damalige Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (bm:ukk),...
Hochschulen müssen sich im Hinblick auf e-Learning mit der Frage konfrontieren, welche Strategien si...
Bereits in den 1990er Jahren hat das Land Baden-Württemberg durch umfangreiche Fördermaßnahmen die E...
Ob E-Learning-Angebote in der wissenschaftlichen Weiterbildung erfolgreich genutzt werden, hängt nic...
Seit 2013 bin ich Teil des Teams zur Bereitstellung eines online Kurses für die Ägyptologie Studente...
Im Bereich des multimedialen netzwerkbasierten Lernens an Hochschulen stehen die qualitative Verbess...