Hubungan Peran Orang Tua dengan Tingkat Kecemasan Menghadapi Menarche pada Siswi Kelas V dan VI di SD Negeri Dengung Sleman Yogyakarta

Latar belakang: Reaksi anak dalam menghadapi menarche dan pemahamannya tentang haid sangatlah bermacam-macam. Hal ini sangatlah tergantung dari faktor-faktor yang mempengaruhi, yaitu : lingkungan keluarga terutama peran orang tua, tingkat pengetahuan, umur, pendidikan, keadaan fisik dan keadaan sosial ekonomi. Reaksi anak yang negatif sering muncul ketika anak menghadapi menarche sehingga dapat menimbulkan kecemasan. Peran oran tua adalah salah satu sumber koping yang dapat mengurangi kecemasan. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan peran orang tua dengan tingkat kecemasan menghadapi menarche pada siswi kelas V Dan VI Di SD Negeri Denggung Sleman Yogyakarta. Metode Penelitian: Pengumpulan data dilakukan pada bulan Februari 2011, dengan desain penelitian deskriptif korelasi dan pendekatan waktu cross sectional. Sampel diambil dengan teknik purposive sampling sejumlah 32 responden. Teknik analisis data menggunakan analisis korelasi kendall tau. Hasil: Analisa hubungan peran orang tua dengan tingkat kecemasan menghadapi menarche pada siswi kelas V Dan VI Di SD Negeri Denggung Sleman Yogyakarta, sebagian besar 24 responden (75,0%) dalam (kategori kurang baik) . Sedangkan 12 responden (37,5%) mengalami kecemasan sedang. Hasil korelasi antar variabel yaitu r = -0,215 dengan taraf signifikan 0,193 (>0,05). Kesimpulan: Tidak ada hubungan yang signifikan antara peran orang tua dengan tingkat kecemasan menghadapi menarche pada siswi kelas V dan VI di SD Negeri Denggung Sleman Yogyakarta. Disarankan bagi Siswa agar ada keterbukaan dalam berkomunikasi tentang kesehatan reproduksi dengan orangtuanya dan lebih mempersiapkan diri dalam mengahadi perubahan-perubahan yang akan terjadi pada dirinya dan tidak perlu cemas dalam menghadapi menarch