Hubungan Kejadian Anemia dengan Prestasi Belajar Matematika pada Remaja Putri Kelas 11 di SMAN 1 Sedayu

Anemia berdampak pada menurunnya kemampuan akademis di sekolah,\ud prestasi belajarnya lebih rendah dibandingkan dengan anak normal. Tujuan\ud penelitian untuk mengetahui hubungan kejadian anemia dengan prestasi belajar\ud matematika pada remaja putri kelas 11 di SMAN 1 Sedayu tahun 2015. Metode\ud yang digunakan adalah analitik korelasional dengan pendekatan cross sectional.\ud Populasi penelitian sebanyak 168 siswa putri dan sampel penelitian sebanyak 119\ud dengan teknik sampling menggunakan proporsional random sampling. Uji\ud statistik dalam penelitian ini menggunakan Chi Square. Responden yang\ud mengalami anemia sebanyak 56 (47,1%), responden dengan prestasi belajar\ud matematika kurang sebanyak 64 (53,8%). Diperoleh nilai Pvalue 0,000. Dapat\ud disimpulkan bahwa ada hubungan antara kejadian anemia dengan prestasi belajar\ud matematika pada remaja putri kelas 11 di SMAN 1 Sedayu Tahun 2015.\ud Diharapkan agar siswa dapat melakukan pencegahan terhadap anemia