Závěrečná práce je zaměřena na pojem inteligence, její zkoumání, vývoj měření inteligence, ale věnuje se také problematice inteligence ve školním vyučování a dále racionalitě ve školním vyučování.Katedra fyzikyDokončená práce s úspěšnou obhajobo
Jiří Sedlák je filozof, zabývající se zejména etickou problematikou, která jej svým způsobem inspiro...
U ovom završnom radu obratit ću pažnju na status osoba s intelektualnim poteškoćama u današnjem druš...
Cieľom príspevku je priblížiť súčasný stav implementácie prvkov umelej inteligencie, resp. informati...
Autorka se v práci zabývá tématem inteligence, definuje inteligentní chování. Hledá vlohy k intelige...
Práce se zabývá otázkou inteligence, její strukturou, rozvojem, testováním a dědičností.Dokončená pr...
V tomto století patří inteligentní domácnosti mezi velké trendy, se kterou se můžete setkat čím dál ...
Brz razvoj informacijsko i komunikacijske tehnologije omogućio je brojne promjene u svim aspektima ...
Ovaj rad se odnosi na društvene mreže i umjetnu inteligenciju. Navedene su karakteristike i opće fu...
Umělá inteligence představuje aktuálně hojně diskutované téma napříč všemi vědními oblastmi. Ne jina...
Osnovni cilj ovoga rada je prikazati glavne teoretske odrednice koje razlikuju umjetnu opću intelige...
Závěrečná práce se zabývá pojmem inteligence, historickým vývojem tohoto pojmu, měřením inteligence ...
Pošto ćemo se u daljnjem tekstu baviti načinom i metodama ispitivanje inteligencije kod djece, moram...
Metodu lze jednoznačně doporučit pro využití v poradenské i klinické praxi při práci s dětskými klie...
Sztuczna inteligencja pojawiła się jako dziedzina badawcza ponad 60 lat temu. Po spektakularnych suk...
Obitelj djeteta s intelektualnim oštećenjem svakodnevno se susreće s mnogobrojnim problemima vezanim...
Jiří Sedlák je filozof, zabývající se zejména etickou problematikou, která jej svým způsobem inspiro...
U ovom završnom radu obratit ću pažnju na status osoba s intelektualnim poteškoćama u današnjem druš...
Cieľom príspevku je priblížiť súčasný stav implementácie prvkov umelej inteligencie, resp. informati...
Autorka se v práci zabývá tématem inteligence, definuje inteligentní chování. Hledá vlohy k intelige...
Práce se zabývá otázkou inteligence, její strukturou, rozvojem, testováním a dědičností.Dokončená pr...
V tomto století patří inteligentní domácnosti mezi velké trendy, se kterou se můžete setkat čím dál ...
Brz razvoj informacijsko i komunikacijske tehnologije omogućio je brojne promjene u svim aspektima ...
Ovaj rad se odnosi na društvene mreže i umjetnu inteligenciju. Navedene su karakteristike i opće fu...
Umělá inteligence představuje aktuálně hojně diskutované téma napříč všemi vědními oblastmi. Ne jina...
Osnovni cilj ovoga rada je prikazati glavne teoretske odrednice koje razlikuju umjetnu opću intelige...
Závěrečná práce se zabývá pojmem inteligence, historickým vývojem tohoto pojmu, měřením inteligence ...
Pošto ćemo se u daljnjem tekstu baviti načinom i metodama ispitivanje inteligencije kod djece, moram...
Metodu lze jednoznačně doporučit pro využití v poradenské i klinické praxi při práci s dětskými klie...
Sztuczna inteligencja pojawiła się jako dziedzina badawcza ponad 60 lat temu. Po spektakularnych suk...
Obitelj djeteta s intelektualnim oštećenjem svakodnevno se susreće s mnogobrojnim problemima vezanim...
Jiří Sedlák je filozof, zabývající se zejména etickou problematikou, která jej svým způsobem inspiro...
U ovom završnom radu obratit ću pažnju na status osoba s intelektualnim poteškoćama u današnjem druš...
Cieľom príspevku je priblížiť súčasný stav implementácie prvkov umelej inteligencie, resp. informati...