Autorka se v práci zabývá reformním hnutím podle konceptu jenského plánu. V teoretické části popisuje vývoj této alternativní pedagogiky a charakterizuje dnešní jenské školy. V praktické části popisuje a hodnotí hospitace na hodinách výuky cizího jazyka na jenské škole v Leeuwardenu.Dokončená práce s úspěšnou obhajobo
Práce pojednává o výuce členů na základních školách, formuluje funkce členů a pravidla jejich užíván...
Autorka se v práci zaměřuje na využití dialogu a jeho uplatnění v párové práci ve výuce anglického j...
Autorka se v práci zabývala především podobou německého jazyka, jak ji prezentuje dnešní mládež v Ně...
Autorka se v práci zabývá především klasifikací cílů, jejich aplikací ve výuce cizího jazyka a zaměř...
Autorka se v práci zabývá výběrem vhodné jazykové učebnice k výuce dospělých začátečníků. Při hodnoc...
Autorka v práci klasifikuje jazykové prostředky používané pro vyjádření domněnky v německém jazyce. ...
Autorka se v práci zabývá kulturním vzděláváním a jeho cíly v procesu vyučování anglického jazyka. N...
Práce se zabývá problematikou autority v pedagogickém prostředí, otázkami jejího uplatnění v pedagog...
Autorka pomocí dotazníku provedla průzkum u žáků dvou středních škol. Otázky byly zaměřeny na řešení...
Práce se zabývá problematikou výuky anglického jazyka u žáků mladšího školního věku. Teoretická část...
Autorka se v práci zabývá myšlenkou integrace výtvarného umění do výuky cizího jazyka a využitím tét...
Autor se v práci zabývá problematikou časových vět německého jazyka. Současně popisuje, jak tento gr...
Závěrečná práce se věnuje naučným stezkám a jejich vyuţití při vyučování na základních školách. Konk...
Autorka se v práci zabývá využitím pohádky na videu v hodinách angličtiny s dospělými, hodnotí vhodn...
Autorka se v práci zabývá problematikou neuvozených vedlejších vět, tj. vedlejších vět bez spojek. U...
Práce pojednává o výuce členů na základních školách, formuluje funkce členů a pravidla jejich užíván...
Autorka se v práci zaměřuje na využití dialogu a jeho uplatnění v párové práci ve výuce anglického j...
Autorka se v práci zabývala především podobou německého jazyka, jak ji prezentuje dnešní mládež v Ně...
Autorka se v práci zabývá především klasifikací cílů, jejich aplikací ve výuce cizího jazyka a zaměř...
Autorka se v práci zabývá výběrem vhodné jazykové učebnice k výuce dospělých začátečníků. Při hodnoc...
Autorka v práci klasifikuje jazykové prostředky používané pro vyjádření domněnky v německém jazyce. ...
Autorka se v práci zabývá kulturním vzděláváním a jeho cíly v procesu vyučování anglického jazyka. N...
Práce se zabývá problematikou autority v pedagogickém prostředí, otázkami jejího uplatnění v pedagog...
Autorka pomocí dotazníku provedla průzkum u žáků dvou středních škol. Otázky byly zaměřeny na řešení...
Práce se zabývá problematikou výuky anglického jazyka u žáků mladšího školního věku. Teoretická část...
Autorka se v práci zabývá myšlenkou integrace výtvarného umění do výuky cizího jazyka a využitím tét...
Autor se v práci zabývá problematikou časových vět německého jazyka. Současně popisuje, jak tento gr...
Závěrečná práce se věnuje naučným stezkám a jejich vyuţití při vyučování na základních školách. Konk...
Autorka se v práci zabývá využitím pohádky na videu v hodinách angličtiny s dospělými, hodnotí vhodn...
Autorka se v práci zabývá problematikou neuvozených vedlejších vět, tj. vedlejších vět bez spojek. U...
Práce pojednává o výuce členů na základních školách, formuluje funkce členů a pravidla jejich užíván...
Autorka se v práci zaměřuje na využití dialogu a jeho uplatnění v párové práci ve výuce anglického j...
Autorka se v práci zabývala především podobou německého jazyka, jak ji prezentuje dnešní mládež v Ně...