Add to ORKGAutorka se v práci zabývá procesem osvojování cizího jazyka u dospělých studentů. Ověřuje reflexi subjektivní zkušenosti začínajícího učitele ve třídě dospělých studentů.Dokončená práce s úspěšnou obhajobo
Práce se zabývá metodikou výuky skloňování přídavných jmen v přívlastku žákům základní školy. Autork...
Práce se zabývá problematikou autority v pedagogickém prostředí, otázkami jejího uplatnění v pedagog...
Práce se zabývá využitím prvků projektového vyučování při výuce angličtiny na základní škole. Autork...
Autorka se v práci zabývá studentským životem na vídeňských univerzitách a životem na univerzitách č...
Práce se zabývá systémem školství v Německu, třemi vybranými univerzitami a zaměřuje se především na...
Autor v práci srovnává přístup k výuce anglických perfektních časů v České republice s aktuálními ná...
Autorka se v práci zabývá výběrem vhodné jazykové učebnice k výuce dospělých začátečníků. Při hodnoc...
Autorka se v práci zabývá charakteristikou, tvořením, skloňováním a substantivizací základních číslo...
Využití rozmanitých způsobů při výuce slovní zásoby s ohledem na individuální rozdíly studentů, jež ...
Autorka v práci vysvětluje význam začlenění a použití číslovek. V metodicko-didaktické části navrhuj...
Práce se zabývá zjišťováním a hodnocením názorů žáků, rodičů a učitelů na autoritu a důležité vlastn...
Tato práce pojednává o procesech vyučování slovní zásoby a všech aspektech s tím spojených. Hovoří p...
Autorka se v práci zabývá výukou anglického jazyka u předškolních dětí. Cílem je přispět k nalezení ...
Tato práce se zabývá výukou slovní zásoby v kurzech pro dospělé. Podrobně se zabývá charakteristický...
Práce se zabývá tématem "autorita středoškolského učitele v očích studentů" na střední průmyslové šk...
Práce se zabývá metodikou výuky skloňování přídavných jmen v přívlastku žákům základní školy. Autork...
Práce se zabývá problematikou autority v pedagogickém prostředí, otázkami jejího uplatnění v pedagog...
Práce se zabývá využitím prvků projektového vyučování při výuce angličtiny na základní škole. Autork...
Autorka se v práci zabývá studentským životem na vídeňských univerzitách a životem na univerzitách č...
Práce se zabývá systémem školství v Německu, třemi vybranými univerzitami a zaměřuje se především na...
Autor v práci srovnává přístup k výuce anglických perfektních časů v České republice s aktuálními ná...
Autorka se v práci zabývá výběrem vhodné jazykové učebnice k výuce dospělých začátečníků. Při hodnoc...
Autorka se v práci zabývá charakteristikou, tvořením, skloňováním a substantivizací základních číslo...
Využití rozmanitých způsobů při výuce slovní zásoby s ohledem na individuální rozdíly studentů, jež ...
Autorka v práci vysvětluje význam začlenění a použití číslovek. V metodicko-didaktické části navrhuj...
Práce se zabývá zjišťováním a hodnocením názorů žáků, rodičů a učitelů na autoritu a důležité vlastn...
Tato práce pojednává o procesech vyučování slovní zásoby a všech aspektech s tím spojených. Hovoří p...
Autorka se v práci zabývá výukou anglického jazyka u předškolních dětí. Cílem je přispět k nalezení ...
Tato práce se zabývá výukou slovní zásoby v kurzech pro dospělé. Podrobně se zabývá charakteristický...
Práce se zabývá tématem "autorita středoškolského učitele v očích studentů" na střední průmyslové šk...
Práce se zabývá metodikou výuky skloňování přídavných jmen v přívlastku žákům základní školy. Autork...
Práce se zabývá problematikou autority v pedagogickém prostředí, otázkami jejího uplatnění v pedagog...
Práce se zabývá využitím prvků projektového vyučování při výuce angličtiny na základní škole. Autork...