Förskolechefers erfarenheter av god organsiatorisk arbetsmiljö inom förskolan : -En kvalitativ studie

Ungefär en fjärdedel av Sveriges befolkning upplever arbetsrelaterade besvär. De vanligaste orsakerna för arbetsrelaterad ohälsa är orsakade av fysiska brister i arbetsmiljön. Samtidigt ökar bristerna i den psykosociala arbetsmiljön. Det har funnits skillnader mellan kvinnor och mäns arbetsrelaterade besvär under en lång tid, kvinnor drabbas i högre utsträckning av arbetsmiljöbesvär och glappet mellan kvinnor och män blir större. Olika yrken i Sverige rapporterar i olika grad arbetsrelaterad ohälsa på grund av psykosomatiska besvär. Brister rapporteras i hög utsträckning av förskolelärare. Arbetsmiljöverkets ramlag Organisatorisk och social arbetsmiljö AFS (2015:14) tydliggör begreppet psykosocial arbetsmiljö och bryter ner begreppet till organisatorisk och social arbetsmiljö. Med avsikten att flytta arbetsmiljöansvaret från individ till arbetsgivare. Organisatorisk arbetsmiljö definieras som: ”Villkor och förutsättningar för arbetet som inkluderar, Ledning och styrning, Kommunikation, Delaktighet och handlingsutrymme, Fördelning av arbetsuppgifter och Krav, resurser och ansvar” (Arbetsmiljöverket, 2015a). Organisatoriska faktorer innebär de ramverk som finns för att organisera den psykosociala arbetsmiljön. Syftet i denna studie är att undersöka chefers erfarenheter om vad som bidrar till en god organisatorisk arbetsmiljö inom förskolan. För att besvara syftet användes kvalitativ metod. Fem semistrukturerade intervjuer med förskolechefer utfördes. Innehållsanalysen som tillämpats har varit en blandning av deduktiv och induktivt ansats. Studiens resultat visar att en god organisatorisk arbetsmiljö skapas av struktur. Rutiner som klargör hur och när kommunikationen mellan medarbetare och chef ska ske. Fler framgångsfaktorer var att skapa gemensamma mål och visioner men även att fördela arbetsområden och ansvar. Men också att arbeta med ett gemensamt förhållningssätt i verksamheten. Nyckelord: Chefsperspektiv, Från individ - till organisationsperspektiv, God organisatorisk arbetsmiljö, Kvalitativa intervjustudier