El objetivo de nuestra Tesis Doctoral es el diseño, aplicación y evaluación de una unidad didáctica para la enseñanza de la Robótica en 3º de la ESO. En este trabajo nos ocupamos de los resultados de una de las pruebas del pretest. Se trata de un cuestionario que pasamos a 42 estudiantes de las dos aulas donde realizamos la experiencia. Analizando los resultados, podemos concluir por tanto que los conocimientos de los alumnos sobre robótica son escasos y poco estructurados
El interés por la robótica entre alumnos de la carrera de Ingeniería en Informática y la ausencia de...
En el presente trabajo se expone el diseño y construcción de un dedo robótico En primer lugar, en la...
En el marco del proyecto de apoyo "Espacios Colaborativos para Repensar la Inserción de la Informáti...
La robótica educativa es una estrategia de aprendizaje interdisciplinaria que emplea robots para pot...
El propósito del trabajo de investigación fue utilizar la robótica educativa como herramienta para e...
En la actualidad existen diferentes empresas públicas y privadas que apoyan al gobierno en la inicia...
Este trabajo describe la manera en que se articula el componente curricular profesional de acuerdo c...
El presente trabajo se centra en la propuesta de construcción de una matriz de indicadores de compet...
En este trabajo se presenta una experiencia de introducción de la metodología de aprendizaje basado ...
En este artículo se presenta y analiza la robótica educativa como una herramienta de apoyo al proces...
En el marco del Proyecto de Robótica Educativa del Plan Ceibal se realizará un taller dirigido a est...
La importancia que han tomado en la actualidad las TIC (Tecnologías de la Información y de la Comuni...
Mediante la implementación y ampliación de kits de robótica o dispositivos que son considerados jugu...
El artículo detalla una experiencia de Programación y Robótica realizada de forma transversal con ár...
Tesis de la Sede Bello Uniminuto - Seccional BelloEste proyecto desarrolla el diseño de un kit de ro...
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