O artigo investiga publicações sobre Natureza da Ciência nos Encontros Nacionais/Regionais de Ensino de Biologia (2005-2014) e X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (2015), realizados no Brasil. Foram identificados e analisados 56 trabalhos através do título, resumo, palavras-chave e leitura integral dos mesmos, as produções foram caracterizadas e classificadas segundo eixo temático, nível escolar, contexto educacional, foco temático e procedimentos metodológicos de investigação. Os resultados mostram que as pesquisas estão mais voltadas para estudos sobre concepções, representações, visões e imagens de ciência e de cientista entre estudantes e professores e se concentram mais no eixo temático "História, Filosofia e Sociol...
Este trabalho visa fazer uma breve discussão sobre o estado da arte das publicações brasileiras rela...
Nesse trabalho analisa-se as formas pelas quais a Biodiversidade vem sendo apresentada em museus, te...
A educação está em constante transformação e o momento histórico no qual vivemos exige uma reflexão ...
Os currículos escolares brasileiros e as diretrizes para a formação de professores de Ciências Biol...
A abordagem sócio científica do ensino de ciências contribui com a formação de cidadãos críticos na ...
O Núcleo de Estudos em Ensino de Genética, Biologia e Ciências (NUEG) tem se dedicado, ao longo das...
Este trabalho teórico visa contribuir para a discussão sobre a importância da natureza da Ciência pa...
Este estudio tuvo como objetivo identificar las tendencias actuales de las investigaciones en Enseñ...
Buscou-se analisar a produção científica envolvendo a temática Ensino de Genética e Afins, provindas...
Este texto apresenta um recorte de uma pesquisa de mestrado que buscou mapear o Estado da Arte dos s...
Neste trabalho apresenta-se uma análise de trabalhos acadêmicos – teses e dissertações – produzidos ...
O ensino da Biologia reveste-se de importância fundamental para estudantes do ensino básico quer se...
Considerando a importância da teoria evolutiva na construção do conhecimento biológico, o presente e...
Este trabalho teórico visa contribuir para a discussão sobre a importância da natureza da Ciência pa...
A evolução biológica é um tema de grande relevância tanto para a Biologia quanto para o ensino de Bi...
Este trabalho visa fazer uma breve discussão sobre o estado da arte das publicações brasileiras rela...
Nesse trabalho analisa-se as formas pelas quais a Biodiversidade vem sendo apresentada em museus, te...
A educação está em constante transformação e o momento histórico no qual vivemos exige uma reflexão ...
Os currículos escolares brasileiros e as diretrizes para a formação de professores de Ciências Biol...
A abordagem sócio científica do ensino de ciências contribui com a formação de cidadãos críticos na ...
O Núcleo de Estudos em Ensino de Genética, Biologia e Ciências (NUEG) tem se dedicado, ao longo das...
Este trabalho teórico visa contribuir para a discussão sobre a importância da natureza da Ciência pa...
Este estudio tuvo como objetivo identificar las tendencias actuales de las investigaciones en Enseñ...
Buscou-se analisar a produção científica envolvendo a temática Ensino de Genética e Afins, provindas...
Este texto apresenta um recorte de uma pesquisa de mestrado que buscou mapear o Estado da Arte dos s...
Neste trabalho apresenta-se uma análise de trabalhos acadêmicos – teses e dissertações – produzidos ...
O ensino da Biologia reveste-se de importância fundamental para estudantes do ensino básico quer se...
Considerando a importância da teoria evolutiva na construção do conhecimento biológico, o presente e...
Este trabalho teórico visa contribuir para a discussão sobre a importância da natureza da Ciência pa...
A evolução biológica é um tema de grande relevância tanto para a Biologia quanto para o ensino de Bi...
Este trabalho visa fazer uma breve discussão sobre o estado da arte das publicações brasileiras rela...
Nesse trabalho analisa-se as formas pelas quais a Biodiversidade vem sendo apresentada em museus, te...
A educação está em constante transformação e o momento histórico no qual vivemos exige uma reflexão ...