В роботі досліджуються основні тенденції розвитку сучасної системи освіти. На культурно-соціальній основі розглядається змістовне наповнення освіти, розкриваються особливості освітніх технологій та визначаються основні проблеми освітньо-педагогічної діяльності.В работе исследуются основные тенденции развития современной системы образования. На культурно-социальной основе характеризуется содержание образования и образовательные технологии, выделяются основные проблемы образовательной деятельности.The basic development tendencies of modern education system are studied in this work. The content of education and educational technologies are given on the cultural and social basis. The basic problems of educational and pedagogical activity are em...
Раздел 6. Информационно-коммуникационные технологии в преподавании иностранных языков и литературыСт...
В статье автор рассматривает проблему развития современной педагогики с одной стороны как науки, а с...
Андрієвський, Б. М. ПРОФЕСІЙНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ СУЧАСНОГО ПЕДАГОГА / Б. М. Андрієвський // Педагогічні...
В рамках данной статьи рассматривается характеристика инноваций в современной системе образования. А...
Эксплицируются базовые интерпретации социокультурной парадигмы, получившей широкую популярность в со...
Метою вивчення дисципліни є оволодіння студентами основами германістики, а саме системою знань про ф...
Рассматриваются проблемы реализации инклюзивного образования школьников, обосновывается необходимост...
Проблематизирована характеристика современного общества как смарт-общества. В качестве критериев оце...
Раздел 2. Современное дизайн-образование: теоретические и практические аспекты = Section 2. Modern d...
Демократичні засади розвитку громадянського суспільства та тенденції розвитку четвертої промислової ...
В статье в образно-метафорической форме даётся ценностная рефлексия современного состояния философи...
У статті проаналізовано сучасні роботи, які стосуються термінології з позиції функціонального, прагм...
В тезах розглядаються основні складові людського капіталу: знання, навички, компетенції та професійн...
International audienceРассматриваются теоретические вопросы формирования новой структуры экономическ...
У дослідженні окреслені стратегічні орієнтири щодо розвитку ключових компетентностей в освіті країн ...
Раздел 6. Информационно-коммуникационные технологии в преподавании иностранных языков и литературыСт...
В статье автор рассматривает проблему развития современной педагогики с одной стороны как науки, а с...
Андрієвський, Б. М. ПРОФЕСІЙНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ СУЧАСНОГО ПЕДАГОГА / Б. М. Андрієвський // Педагогічні...
В рамках данной статьи рассматривается характеристика инноваций в современной системе образования. А...
Эксплицируются базовые интерпретации социокультурной парадигмы, получившей широкую популярность в со...
Метою вивчення дисципліни є оволодіння студентами основами германістики, а саме системою знань про ф...
Рассматриваются проблемы реализации инклюзивного образования школьников, обосновывается необходимост...
Проблематизирована характеристика современного общества как смарт-общества. В качестве критериев оце...
Раздел 2. Современное дизайн-образование: теоретические и практические аспекты = Section 2. Modern d...
Демократичні засади розвитку громадянського суспільства та тенденції розвитку четвертої промислової ...
В статье в образно-метафорической форме даётся ценностная рефлексия современного состояния философи...
У статті проаналізовано сучасні роботи, які стосуються термінології з позиції функціонального, прагм...
В тезах розглядаються основні складові людського капіталу: знання, навички, компетенції та професійн...
International audienceРассматриваются теоретические вопросы формирования новой структуры экономическ...
У дослідженні окреслені стратегічні орієнтири щодо розвитку ключових компетентностей в освіті країн ...
Раздел 6. Информационно-коммуникационные технологии в преподавании иностранных языков и литературыСт...
В статье автор рассматривает проблему развития современной педагогики с одной стороны как науки, а с...
Андрієвський, Б. М. ПРОФЕСІЙНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ СУЧАСНОГО ПЕДАГОГА / Б. М. Андрієвський // Педагогічні...